＼ふれあい祭り中学生ブースに多くの来場者で賑わいました／

中学生が主体となり、夏から企画や準備を進めてきました。
幅広い年齢の方に楽しんでもらえる様に工夫をしました。

当日は列が出来るほど多くの方が参加
実行委員の生徒は自ら考え運営していました。

企画中の様子。

　９／２６の若Tにて、これから迎える音楽発表会や体育祭に向けて、クラスの団結力を高めたいという目的のもと、「団結力にTRY！クラス対抗、フリースロー対決！」を行いました。やり方の説明をした際に、企画した藤原さんが一発でシュートを決め、学年全員で盛り上がる場面がありました。競技中もクラスの仲間を応援する声であふれた時間になりました。

熱心に聞く様子

熱心に聞く様子。

熱心に聞くようす。

司会・お礼・質問を述べる生徒

司会・お礼・質問を述べる生徒

司会・お礼・質問を述べる生徒。

司会・お礼・質問を述べる生徒。

講師の方を案内してくれる生徒。

各会場のようす。

　９／２７（金）の５，６限に「ミラカケ教室」を行いました。
　総合のテーマ「未来への架け橋プロジェクト〜未来の可能性と、今の自分がTRYできることを見つけよう〜」のもと、さまざまな業種でご活躍される方々にお越しいただき、働くことの魅力、職業選びのポイント、社会に出るまでにつけてほしい力など、ご自身の経験を交えながら、生徒たちの未来への架け橋になっていただけるようにお話していただきました。講師の方も熱心にお話されており、どの会場も熱気に包まれていました。各会場に移動する際に生徒たちからは、「すごくおもしろいです。」「すごい機会をつくってくださってありがとうございます。」「いや〜すごいですね。」と、その魅力が伝わっているようでした。講師方がお帰りの際に、「若園中学校の生徒の理解力高いね。今後の成長が楽しみだね。」「（学年、総合の）テーマがはっきりしていていいね。先生たちの思いが伝わっていると思うよ。」など、生徒たちにも、そして私たち教職員にも温かい言葉をかけていただきました。
　次は２年生の職場体験の体験談を聞かせていただいて、総合は一区切りつきます。今回の学びや今後調べていきたいことなど、いったんまとめて、次の学習、さらには日常生活につないでいってほしいと思います。

本日のわかTは「わかCHAT」でした。
これまでの「アドじゃん」ではなく、「二者択一」で会話行いました。
互いの選択と、その理由を話し合いながら、楽しんでいる様子でした。

交流館よりお知らせです。

////////////////////////////////////////////////////

間もなく「わかぞの俳句」の締め切りとなります。
まだまだ間に合いますので、皆さんの応募をお待ちしています。

締切　9月29日（日）

///////////////////////////////////////////////////

ふれあいまつり参加のついでに応募してみてはどうでしょうか？

＼ちぎり絵を通じて、交流をしています！／

特別養護老人ホーム　みのり園×若中

中学生が作品の下書きをし、入所者の方が仕上げました。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿みのり園さんコメント＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

「上手に描いてあるね」　「これ何になるんかね。あー桜ねー」
などの会話が弾みました。

少しずつ仕上がりを楽しむことができました。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

美術室入口、廊下に掲示してあります。

＼初めて、学用品お譲り会を開催しました／

学校開放に合わせ、多くの方がお越し下さいました。
まだ使える物を在校生へ。

今後もこの活動を続けていく予定です。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　
　※不要な学用品→交流館で常時集めています！　
　　　

本校、栄養教諭による講和がありました。
朝食の効果、メニューの紹介、生活リズムを整えるヒントを教えていただきました。
できそうなことから実践できるといいですね。

　

今年度は「朝食で成績アップ！？あなたの知らない朝食のヒミツ」と題して行いました。保健委員による、朝食に関する調査の報告、クラスでの話し合い、パネルディスカッションがありました。