７日（土）の石畳朝市の様子です。
あすくす学級はお客さんにリース作りをしてもらう「あすくす屋」を出店しました。準備した材料を渡し、説明する姿が見られました。ハンドベルクラブは、「イッツ・ア・スモールワールド」「エーデルワイス」「夕やけ小やけ」の３曲を発表しました。欠席した児童のパートは先生が急遽演奏し、みんなで美しい音色を響かせました。陶芸作品の展示も行いました。たくさんのお客さんが来てくださり、大盛況でした。ありがとうございました。

こども乗りもの作品展に応募した児童の作品が優秀賞に選ばれ、その表彰式がありました。
その乗りもののデザイン「幸せはこぶカプセル号」は、実際にトヨタ技術会の方によりミニチュアの実物になり、披露されました。子どもたちは、「すごい！」と感動しながら作品を見ていました。自分が描いた乗りもののデザインが実際に作品になるのは本当に素晴らしいことですね。子どもたちが、ものづくりの楽しさを感じ、夢をもってくれたら嬉しいです。

６年生の音楽の授業の様子です。
「メヌエット」をリコーダーで演奏できるよう練習をしていました。以前見た時よりも随分上達し、CDの音楽の速さに合わせて演奏することもできるようになってきていました。繰り返し繰り返し練習を続ける姿が見られました。

５年生の算数「単位量あたりの大きさ」の授業の様子です。
広さに違う部屋に違う人数の子供たちがいる３枚の絵を見て、どの部屋が一番混んでいるか考えていました。一人当たりの面積を求めて比べればよいことに気づき、計算する姿が見られました。

４年生の道徳の授業の様子です。
「ええことするのは、ええもんや！」という教材をもとに、親切や思いやりについて話し合い、今後自分にできることを考える姿が見られました。

３年生の理科の学習の様子です。
教科書やプリントの練習問題に取り組んでいました。今まで学習したことを思い出しながら、大変静かに集中して考える姿が見られました。

２年生の朝の学習の様子です。
漢字ブリントに取り組んでいました。わからない漢字を思い出そうと頭を悩ませながら、一生懸命書いていました。

１年生の国語「おとうとねずみチロ」の授業の様子です。
チロの様子を読みとり、声や表情を想像していました。「そんなことないよ。ぼくのもあるよ。」と言っているときのチロの気持ちを考え、この言葉をどのように読めばよいかプリントに書いたり、声に出して発表したりする姿が見られました。

６年生のマラソン大会の様子です。
マラソン大会の様子は以上です。みんな力いっぱい頑張りました。たくさんのご声援ありがとうございました。

５年生のマラソン大会の様子です。

４年生のマラソン大会の様子です。

３年生のマラソン大会の様子です。

２年生のマラソン大会の様子です。

１年生のマラソン大会の様子です。

全校のかけ足練習の様子です。
明日はいよいよマラソン大会。今日は最後の練習でした。青空の下、黙々と走る姿が見られました。

くすのき学級の授業の様子です。
シールを貼ったり、学校生活で使うもののカルタを取ったりしていました。繰り返しながら、少しずつ言葉や生活の中でできることを増やしています。

ひまわりテレビ「ボクらの学びや」のナレーション撮影をしていました。
ドアの外から少し覗くと、テレビカメラを向けられ緊張しながら、ナレーションの内容を話す姿が見られました。

５年生の算数の授業の様子です。
平均を使って一歩の歩幅を求めていました。10歩を歩いた距離を３回測り、10歩の平均を出した後、それを10で割ることで一歩の平均を出します。友だちと協力して測るが見られました。自分の一歩の歩幅がわかると、歩くだけで大体の距離がわかるようになりますね。

４年生の国語の授業の様子です。
「ごんぎつね」の２場面を読み、内容をノートにまとめていました。教科書に線を引きながら読む姿が見られました。

３年生の国語「話したいなすきな時間」の授業の様子です。
友だちに自分の好きな時間について話したり、質問したりしていました。興味深そうに聞いたり、「なぜ好きなのですか」といった質問に、首を傾げながら考えたりする姿が見られ、楽しそうに交流していました。