各自治区長、主任児童委員、地域代表、地域コーディネーターの方にご参加いただき、第２回学校運営協議会を行いました。全クラスの授業を参観していただき、子どもたちが真剣に集中して学習していること、学校全体の雰囲気が明るいこと、また、あいさつがよいことも褒めていただきました。ご助言いただいたことは、今後の教育活動に生かしていきたいと思います。

　本日、地域学校共働本部の図書館ボランティアの方と学校図書館司書さんに、図書室の古くなった本の除籍・廃棄の作業をしていただきました。空いた本棚には、今年度中に約３００冊の新しい本が入る予定です。また、図書室の入り口もハロウィン仕様の掲示に替えていただきました。いろいろな方にご協力をいただき、子どもたちが足を運びたくなる図書室になっています。

　１・２・３年、あべまき、くすのき学級で、ICT支援員の方に教えていただくプログラミング学習を行いました。子どもたちは支援員の方の説明をよく聞いてタブレットを操作し、自分が描いた魚を泳がせたり、指示通りにキャラクターを動かしたりして、楽しみながら学びました。

　９月２８日（土）に父母教師会による資源回収と奉仕作業が行われました。奉仕作業では、１０月に行われる運動会、１１月のみどりのオリエンデーリングに向けた環境整備をしていただきました。気温が上がる前の朝の時間を使い、子どもたちも運動場の草取りをがんばっていますが、今回の奉仕作業で驚くほど草が減りました。また、東山学習園の道も草が刈られ、歩きやすくなりました。協力ありがとうございました。

　今日は、待ちに待った「ものづくり教室」の日でした。それぞれの班に一人ずつ先生がついてくださり、車づくりのレクチャーを受けました。初めて使うニッパーやホットボンドを、けがに気を付けながら上手に扱い、一人ひとり違った材料を使ってオリジナルのマイカー１号を完成させました。最後は、うちわで扇いで、どの車が一番速く走るか競争しました！
　来週は、サーキュレーターの風を受けて、遠くまで走ることのできる車を作ります！楽しみにしていてください！

　避難訓練後に、地震体験を行いました。実際に震度6や7の揺れを体験し、予想以上の揺れに地震の恐ろしさを改めて感じることができました。振り返りの時間には、「こんなに大きく揺れるなんて怖すぎました」「地震は最初はゆっくりで、どんどん大きくなることがわかりました」などの発表があり、家庭での地震の備えを見直す機会にもなりました。

　本日の避難訓練では、５・６年生の子どもたちは消防署員さんの指導のもと、救助袋体験を行いました。体験したのは垂直降下式の救助袋です。指導に従って、真剣に体験に臨むことができました。

　今日は、避難訓練の日でした。煙を吸わないように口をハンカチで覆い、体を低くしながら運動場へ素早く避難することができました。
　その後、震度６〜７の地震から身を守る体験をしました。机の下に体が入りきらないときは、頭だけでも入れるとよいことや、机の脚をしっかり持っていないと机の下から飛び出してしまうほど、震度７の揺れは大きいことなどを学びました。
　子どもたちからは、「南海トラフ地震は今後３０年以内に７０パーセントの確率で起こる可能性があることが分かった」「自分の部屋に倒れるものがあると危険なため、対策をしておいたほうがよいことが分かった」などの声が聞かれ、みんな真剣に学んだことが伝わってきました。

　９月２７日（金）、２年生と４年生は避難訓練の一環として煙道体験を行いました。白い煙でいっぱいの部屋を、ハンカチで口を覆い、姿勢を低くして進みます。子どもたちは煙で前が見えないことに驚きながら、手探りで進み、無事戻って来ることができました。

　９月に入ってから、ソーラン節の練習を始めました。自分たちの踊りを動画に撮って鑑賞したところ、「右と左がそろっていないところがある」「次の動きを考えながら踊っている人は上手」などの鋭い意見も出ました。子どもたちと相談した結果、今後はグループを作って教え合うことになりました。リーダーを中心に、全員の動きがそろってかっこよく踊れるよう、練習していく予定です！

　９月下旬になり、ようやく暑さも落ち着いてきました。この日から、運動場の草取りをはじめました。運動会までに、全校で協力しながら、グラウンド整備を進めていく予定です。

　９月２０日(金）、午前中はエコット、午後は防災学習センターへ行ってきました。エコットでは、燃えるごみのゆくえを学び、ごみを燃やす熱で発電をしたり、灰は固めて再利用したりしていることを知りました。また、防災学習センターでは、地震や火事の煙から命を守ることを教えてもらいました。これからは、ごみをしっかり分別したり、ごみを出さないようにしたりしようと思いました。

　名古屋グランパスエイトのサッカースクールコーチから、豊田市小学校ボールクリニック・トレーニング活動として、グランパスボールクリニックを行いました。まず、ボールに慣れ親しむ準備運動を行い、ドリブル練習、最後には学年に分かれて試合を行いました。サッカーを初めてやる子もいましたが、「コーディネーショントレーニング」を取り入れ、サッカーを通して体を動かす楽しさを学ぶことができました。

昼食後に金閣寺に行ってきました。３階あるそれぞれの階の造りを教えてもらったり、一枚一枚金箔が貼られていることを知ると間近で見て確認したりしていました。この後はバスに乗り九久平小学校に向かいます。

清水寺に続いて二条城、龍安寺に行きました。二条城では襖の絵柄や天井について話を聞き、鶯張りの床の仕組みも実際に床の下を見て確かめました。龍安寺では石庭の１５個あるはずの石が、どの角度から見ても一つ足りないことを、実際に石の数を数えて確かめていました。この後は昼食を食べ金閣寺に向かいます。

修学旅行2日目は清水寺からスタートです。清水の舞台から景色をみたり、清水坂でお土産を買ったりしました。

昼食後は東大寺に向かい、班ごとに奈良公園周辺を散策しました。体調不良者もなく、この後は全員で京都の宿へ向かいます。

午前中法隆寺を見てきました。みんなガイドさんの話に耳を傾けながら見学することができました。時間もほぼ予定通りに進んでいます。

　読み聞かせボランティアの方に、絵本の読み聞かせをしていただきました。木枠に入った紙芝居、本に出てきた鳥を説明するために実物大の大きな鳥の人形を見せるなど、毎回、子どもたちが楽しめるように工夫をしてくださっています。どのクラスの子どもたちも、本に注目して集中して聞いています。

　今回のふれあいタイムは、縦割り班で「みどりのカルタ」をしました。異学年グループのどの子も楽しめるように、６年生がルールなどを工夫して計画してくれました。その計画書には、「１年生をサポート」「１年生の隣に６年生がいる」などのメモが書かれていました。活動後の感想交流では「譲り合っていてよかった」「楽しかった」などの感想を聞くことができ、６年生もうれしそうでした。