7/10 4年外国語
ALTのエナ先生と一緒に外国語活動をしていました。何曜日に何をしたかを覚えておいて、会話の中で曜日を見つけるというゲームをしていました。ペアで楽しく活動ができていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/10 3年生国語2
3年生国際学級 (国語) 「しっかりと野菜を食べよう」の二つの文章を読み比べました。
![]() ![]() ![]() ![]() 7/10 5年音楽
それぞれ分担をした打楽器を準備して練習をしている様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/10 3年生国語1
3年生国語では、二つの「給食だより」について比べました。どんなところが違うか、同じかを見つけながら、どんな文章が良いのか考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年音楽1
5年音楽では、打楽器アンサンブルについて学習をしています。班で強弱やリズムを確認をしたあと、分担した打楽器を準備して練習を始めていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/10 3年生 外国語活動
3年生外国語活動では、ALTの先生と一緒に、何が好きかをたずねたり、答えたりしました。グループごとに、カードにあるものを取ったり、ゲームをしたりして楽しみながら学習しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/10 1年生国語3
1年生の国際学級(国語)では、国語のテストをしました。問題文を丁寧に読みながら、日本語指導の先生にサポートしていただき進めました。
![]() ![]() ![]() ![]() 7/10 1年生国語2
1年生国語では、マスに合わせて文章を書く練習をしています。最初の一マスを空けて文章を書き始めることや、点や丸をマスの右上に書く等に気をつけて書きました。
![]() ![]() ![]() ![]() 7/10 1年生国語1
1年生国語では、学習用タブレットのキュビナを使って、言葉の学習をしました。一人一人のペースで、集中して、練習問題を進めました。
![]() ![]() ![]() ![]() 7/10 6年国語2
えがおトークで互いの意見を聞き合っています。
![]() ![]() ![]() ![]() 7/10 6年国語1
6年国語では、インターネットの投稿を読み比べようという単元を学習しています。読み比べる中で、読み手を納得させる工夫は何かをワークシートに個々が記入したことをもとに班で意見交換していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/10 かがやき3
時間になると静かに読書が始まります。落ち着いた学校生活の始まりです。姿勢よく本を読む姿もいいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/10 かがやき2
8時半になると静かに読書が始まります。国際1の読書コーナーで本を読んでいる子たちも嬉しそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/10 かがやき1
外はどんより曇り空ですが、教室内は子どもたちの元気な声で明るくなっています。すばやく準備をして静かに読書をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() 7/9 楽しい給食2
今日も楽しく会食をしています。ピースして今日も大盛り上がりでした。
昨日あたりと比べると気温が高くありませんが、蒸し暑さがあります。下校後も水分補給に気をつけて過ごしましょう。また、夏風邪も流行ってきています。うがいや手洗いをしっかりするようにしましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/9 楽しい給食1
今日の給食はゴーヤチャンプルーやもずくスープ、沖縄メニューでした。どのクラスも楽しく会食をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/9 6年理科2
顕微鏡で何が見えたのか教科書と照らし合わせて確認をしていました。ミジンコ、ボルボックス、ミカヅキモなどさまざまな種類の微生物を観察していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/9 6年理科1
6年理科では生物と地球環境という単元を学習しています。プールと池から汲んできた水の中の微生物を顕微鏡で観察していました。交代で顕微鏡を覗き込んで「何かいるぞ。見えた〜」と大騒ぎでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/9 3年算数
3年算数は、少人数で3つに分かれて学習を進めていました。かけ算の文章題を通して計算方法を勉強していました。積極的に問題に取り組む姿勢がよかったです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/9 2年音楽
2年音楽では、鍵盤ハーモニカでカエルの歌を練習していました。以前よりも慣れてきたので、先生のかけ声に合わせて同じテンポで演奏ができるようになりました。
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