7月11日 外国語 5年生![]() ![]() ![]() ![]() B:Yes,I can. or No,I can’t. 相手を見つけてやりとりしました。 7月11日 算数 3年生
2つの棒グラフに比べ方を考えよう
形がよく似ている2つの棒グラフを見比べて、違いを見つけます。 グループで話し合いました。 見つかったかな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月11日 たてわり遊び
今日はたてわり遊びの日です。
ふれあいタイムに各部屋に集まって、楽しく遊びました。 6年生がリーダーとして司会進行をしました。 5年生以下は6年生の話に耳を傾けて活動していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月11日 理科 6年生
理科のテスト直しの時間でした。
黒板を使って、先生が解説をしています。 「あーそうだった」 そんなつぶやきが聞こえてきました。 ![]() ![]() 7月11日 総合的な学習 6年生
修学旅行で見学する場所を決めています。
「金閣寺は絶対行きたい」 「うん、行きたい」 「でも、そうすると4か所回るのは難しいかも」 話し合ってみんなで納得して、計画を立てる。 これから必要な力だね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月11日 折紙教室
ひまわりタイムは雨が降っていて、外で遊べません。
折り紙の先生が来てくださって、子どもたちに折り紙を教えてくださいました。 今日は「水の中の生き物」を折りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月10日 理科 3年生
今からテストが始まります。
その前に学習用タブレットのQubenaで復習をしました。 ![]() ![]() 7月10日 社会 5年生
安全でおいしい米づくりのためにどんな工夫がされているのかな
資料集を見て、工夫しているところを見つけます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月10日 今からテスト! 5年生
夏休みが近いため、単元の学習が終了し、テストを行なっているクラスが多いです。
教室に入って行くと 「今からテスト」 とそっと教えてくれました。 ![]() ![]() 7月10日 図工 4年生
すてきなタイル
きれいなタイルができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月10日 算数 2年生
算数の友で復習をしました。
できたら先生のところで⭕️をつけてもらいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月10日 算数 国際2年生
10が4個で40
10が10個で100 10が20個で200 10が24個で? 苦戦している子もいます。 「わかった!」の声が聞けるとうれしいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月10日 国語 国際1年生
おおきなかぶ
みんなで音読をしました。 かぶをひっぱる場面「うんとこしょ どっこいしょ」を声をそろえて大きな声で読みました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月10日 国語 1年生![]() ![]() 夏休みにかけるように、絵日記のかきかたを勉強しています。 7月9日 算数 5年生
小数✖️小数の計算をしました。
複雑な計算です。近くにいた子に 「難しい?」と聞くと 「ううん、全然」と頼もしい声が。 先生といっしょにていねいに計算しているので、 難しく感じません。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月9日 体育 3年生
教室の中は涼しいです。
そこで体育をしていました。 なんと「おいでん踊り」の練習です。 動画を見ながら、みんなで覚えています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月9日 図工 6年生
水の流れのように
粘土で成形し、この後乾燥します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月9日 たかのす賞 9くみ
キャンプでがんばり、成長した3人にたかのす賞をわたしました。
![]() ![]() 7月9日 音楽 3年生
今日は鍵盤ハーモニカの演奏をしました。
最近はリコーダーの演奏ばかり聴いていましたが、 鍵盤ハーモニカもみんなで上手に演奏できました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月8日 道徳 5年生
ふくらんだリュックサック
授業が終盤に差し掛かっており、まとめの時間でした。 黒板から、みんなで意見を出し合った様子がよくわかりました。 自分の家はもちろんですが、みんなが使うところもきれいに保ちたいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |