３年３組の英語の授業の様子です。
「Do you know who Gandhi is ？」をテーマに、断食で世の中を変えようとしたことなどについて考えていました。
　

　
３年３組の英語の授業の様子です。
「Do you know who Gandhi is ？」をテーマに、断食で世の中を変えようとしたことなどについて考えていました。
　

　
２年１組の理科の授業の様子です。
「直列回路と並列回路では、流れる電流の大きさにちがいがあるのだろうか？」をテーマに、それを確かめる実験に取り組んでいました。
　

　
２年１組の理科の授業の様子です。
「直列回路と並列回路では、流れる電流の大きさにちがいがあるのだろうか？」をテーマに、それを確かめる実験に取り組んでいました。
　

　
３年４組の理科の授業の様子です。
単元テストを前に直前の追い込みです。
　

　
３年４組の理科の授業の様子です。
単元テストを前に直前の追い込みです。
　

　
３年４組の理科の授業の様子です。
単元テストを前に直前の追い込みです。
　

　
今日の献立は　―――――

大麦と野菜のスープ、フレンチサラダ、チーズオムレツ、スライスパン、ラ・フランスジャム、牛乳　でした。

　＊エネルギー：820kcal　　たんぱく質：28.4ｇ
　

　
３年５組の社会・公民分野の授業の様子です。
「裁判員になり、裁判をしよう」をテーマに、裁判の種類や仕組みについて学んでいました。
　

　
３年５組の社会・公民分野の授業の様子です。
「裁判員になり、裁判をしよう」をテーマに、裁判の種類や仕組みについて学んでいました。
　

　
１年４組の社会・地理分野の授業の様子です。
東南アジアの各国の特徴について学んでいました。
　

　
１年４組の社会・地理分野の授業の様子です。
東南アジアの各国の特徴について学んでいました。
　

　
１年４組の社会・地理分野の授業の様子です。
東南アジアの各国の特徴について学んでいました。
　

　
２年２組の数学の授業の様子です。
「平行線の性質を知ろう」をテーマに、角に関する学習に取り組んでいました。
　

　
２年２組の数学の授業の様子です。
「平行線の性質を知ろう」をテーマに、角に関する学習に取り組んでいました。
　

　
２年１組の国語の授業の様子です。
「モアイは語る　ー地球の未来」という説明文の学習に入り、今回は内容・構成を大まかにとらえる学習に取り組んでいました。
　

　
２年３組の音楽の授業の様子です。
合唱コンでの発表をさらに良くしようと、一生懸命練習していました。
　

　
昨日の２年３組の社会・地理分野の授業の様子です。
中部地方の学習で、今回は中央高地の産業について詳しく調べていました。
　

　
２年５組の社会・地理分野の授業の様子です。
中部地方の学習で、今回は中央高地の産業について詳しく調べていました。
　

　
３年１組の国語の授業の様子です。
おくのほそ道の「夏草」という作品の学習で、「音読して概要をまとめよう」をテーマに学習が進められていました。