11月27日の東広瀬小学校

給食の配膳の様子です。

毎日の給食の献立や学校給食の情報は、豊田市教育委員会や豊田市役所のウェブサイト(ホームページ)でも見ることができます。
また、本校ホームページのトップページの下のほうにもリンクがあります。
パソコンやタブレット、スマホで見ることができます。
また、豊田市学校連絡網システム(きずなネット)でもお知らせが届くようになりました。

11月の献立

11月の献立表(教室バージョン)

12月の献立


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11月27日の東広瀬小学校

給食の配膳の様子です。

毎日の給食の献立や学校給食の情報は、豊田市教育委員会や豊田市役所のウェブサイト(ホームページ)でも見ることができます。
また、本校ホームページのトップページの下のほうにもリンクがあります。
パソコンやタブレット、スマホで見ることができます。
また、豊田市学校連絡網システム(きずなネット)でもお知らせが届くようになりました。

11月の献立

11月の献立表(教室バージョン)

12月の献立


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給食の配膳の様子です。

毎日の給食の献立や学校給食の情報は、豊田市教育委員会や豊田市役所のウェブサイト(ホームページ)でも見ることができます。
また、本校ホームページのトップページの下のほうにもリンクがあります。
パソコンやタブレット、スマホで見ることができます。
また、豊田市学校連絡網システム(きずなネット)でもお知らせが届くようになりました。

11月の献立

11月の献立表(教室バージョン)

12月の献立


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11月27日の東広瀬小学校

給食の配膳の様子です。

毎日の給食の献立や学校給食の情報は、豊田市教育委員会や豊田市役所のウェブサイト(ホームページ)でも見ることができます。
また、本校ホームページのトップページの下のほうにもリンクがあります。
パソコンやタブレット、スマホで見ることができます。
また、豊田市学校連絡網システム(きずなネット)でもお知らせが届くようになりました。

11月の献立

11月の献立表(教室バージョン)

12月の献立


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11月27日の東広瀬小学校

給食の配膳の様子です。

毎日の給食の献立や学校給食の情報は、豊田市教育委員会や豊田市役所のウェブサイト(ホームページ)でも見ることができます。
また、本校ホームページのトップページの下のほうにもリンクがあります。
パソコンやタブレット、スマホで見ることができます。
また、豊田市学校連絡網システム(きずなネット)でもお知らせが届くようになりました。

11月の献立

11月の献立表(教室バージョン)

12月の献立


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11月27日の東広瀬小学校

校外学習から帰ってきた5年生が、
さっそくタブレットを使ってまとめをしていました。
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11月27日の東広瀬小学校

校外学習から帰ってきた5年生が、さっそくタブレットを使って
まとめをしていました。
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11月27日の東広瀬小学校

校外学習から帰ってきた5年生が、さっそくタブレットを使って
まとめをしていました。
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11月27日の東広瀬小学校

校外学習から帰ってきた5年生が、さっそくタブレットを使って
まとめをしていました。
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11月27日の東広瀬小学校

校外学習から帰ってきた5年生が、さっそくタブレットを使って
まとめをしていました。
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11月27日の東広瀬小学校

校外学習から帰ってきた5年生が、さっそくタブレットを使って
まとめをしていました。
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11月27日の東広瀬小学校

校外学習から帰ってきた5年生が、さっそくタブレットを使って
まとめをしていました。
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11月27日の東広瀬小学校

校外学習から帰ってきた5年生が、さっそくタブレットを使ってまとめをしていました。

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11月27日の東広瀬小学校

地域学習を進めている6年生です。
タブレットを活用して、調べたり、まとめたり、意見交換したりしています。

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11月27日の東広瀬小学校

地域学習を進めている6年生です。
タブレットを活用して、調べたり、まとめたり、意見交換したりしています。

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11月27日の東広瀬小学校

地域学習を進めている6年生です。
タブレットを活用して、調べたり、まとめたり、意見交換したりしています。

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11月27日の東広瀬小学校

地域学習を進めている6年生です。
タブレットを活用して、調べたり、まとめたり、意見交換したりしています。

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11月27日の東広瀬小学校

地域学習を進めている6年生です。
タブレットを活用して、調べたり、まとめたり、意見交換したりしています。

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地域学習を進めている6年生です。
タブレットを活用して、調べたり、まとめたり、意見交換したりしています。

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11月27日の東広瀬小学校

校外学習のふり返りをしている2年生です。
一人一人が感じたこと、考えたこと、まとめたことを発表していました。
まとめを記入したタブレットを参考にしながら発表している児童もいました。

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