成長を振り返って未来へ進もう

卒業文集の作成に入りました。
心に残っていることを３つ挙げていました。
運動会　修学旅行　キャンプ　学芸会・・・
学芸会は１年生でやったきりだったんだね。

トヨタ自動車　オンライン授業
体育館に集まって、授業をしました。
トヨタ自動車の方がオンラインで授業をしてくださいました。

火事が起きたときや火事を防ぐために誰がどのような働きをしているのか調べよう

動画を見て、学習しました。

エプロンづくり

ミシンを使ってエプロンを作っています。
慎重に縫っています。邪魔しないでね。

行進曲をきいて呼びかけのおもしろさを見つけよう

おもちゃ作りをしました。
楽しそうな声がいっぱいでした。

すてきな行い、ありがとう。
やさしい気持ち、ありがとう。

ワールド読み語りをしてくれました。
ありがとう。

今日で３日目です。
集まったお金をていねいに数えました。

優しい気持ちにありがとう。

案内が届きました。興味のある方は、是非ご参加ください。愛知県環境調査センター　一般公開デー

夢先生といっしょに体を動かしました。
最後は「やったー」と達成感でいっぱいです。

フットサル選手の夢先生といっしょに体を動かしました。
電子ホイッスルに合わせて、動きます。鳴っている間は動いてもいいのだけれど、鳴り終わった後に一人でも動いたら「OUT」です。全員スタートからやり直し。難しい・・・。途中で鬼にタッチされたらやり直し。

のぞいてみると

箱の中に自分で考えた世界を作っています。

３年生も書写ボランティアの先生の指導を受けました。

６年生も書写ボランティアの先生に書き初めの指導を受けました。
一人一人ていねいに添削していただきました。

今日は書写ボランティアの先生が来てくださいました。
書き初めの指導をしてくださいました。

一の位に繰り上がりのある筆算を考えよう

24✖️３の計算を筆算でしました。

ありがとうを伝えよう
「誰に？　何について？」をワークシートに書きました。
「自転車をくれた⬜︎⬜︎さん」
「おばあちゃん　野菜をいっぱいとらせてくれた」
しっかりと書くことができました。

昨日はチャレンジルームへ行って探検したそうです。
今日は元気ルームへ行く予定です。
何か発見できるかな？