明日の小原四季桜まつりの活動に備えて、看板づくり、自分たちで作った「小原の紹介」の二次元コードの表示づくり、グッズの仕上げに取り組んでいました。３年生が作った「小原の紹介」は、このホームページの「配布文書」からご覧になることができます。５か国語の力作です。どうぞご覧ください。

平家物語の有名な冒頭部分を学習しています。読み方や意味を知り、暗誦してこの時代の文章を味わいます。

一人一人が調べた職業について、わかったこと、そのために中学校で取り組んでいきたいことなどを発表しました。がんばりたい気持ちが伝わってきました。

平行四辺形の条件を確認しています。５つの条件を使って問題を解いていました

アフリカについて学習しています。識字率のグラフを見て、国によって違いがあることに注目していました。

関心のある伝統工芸について調べています。どんなものなのか学級で紹介するようです。

先生の後に続いてテキストを読んだ後、それぞれ一人ずつの読み練習をしています。

電気分野の学習のまとめをしています。ポテトチップスのカロリーにどれだけ物を温める力があるか、計算していました。

サッカーの学習です。ゴールまでの動きを取り出したペアでの練習です。

ＳＵはこれまで作ってきた、こけ玉、まっぼっくりリース、竹笛などを四季桜まつり会場で販売しています。観光客のみなさんに大好評です。

サッカーの練習試合です。担任の先生も交じって熱戦が繰り広げられていました。

四季桜まつりの準備もいよいよ終盤。箸置きを仕上げたり、宣伝グッズや募金箱を作ったりしていました。

サッカーの練習試合をしています。ゴールに見立てたところにボールが入ると歓声が上がっていました。

北陸地方の産業について学習しています。燕のスプーンやフォーク、鯖江の眼鏡など、知っていることを出しながらまとめていました。

反比例の学習です。比例の場合との違いを考え、ｘとｙの値の変化を調べていました。隣の席の人と助け合っていました。

保育の学習で、もうすぐこども園を訪問します。そこで渡すプレゼントを作っています。

和紙作品に取り組む最終日です。どの子も色の調整に励んでいました。

久しぶりの委員会で、係分担を決めたり、行内の掲示物を作る計画を立てたり、新しいコーナーの企画をしたりと、活動を進めていました。

いよいよ木材からパーツを作ります。木材に印をつけ、のこぎりで切っていました。

今日から定期テストです。どの生徒もテスト前の復習に集中しています。