3年生 車いす体験 その3
3年 総合 車椅子体験 その4
車いすの方の生活や車いすの動かし方などについて学びました。
3年生 車いす体験 その2
3年生 車いす体験 その1
1年生 プール
2・4組最後のプールでした。だるまうきやふしうきは今まで練習した成果があり、たくさんの人が出来るようになっていました。最後に宝探しゲームをしました。みんな楽しそうに潜って宝を見つけていました。
5年 道徳
「広い心」で友達を許してあげた「ひろし」の気持ちを考えました。
一生懸命に考え、活発に意見を出す姿が見られました。 
３年理科 葉がふえてきたころ
ヒマワリとホウセンカの成長具合を観察しました。
３年理科 音のふしぎ
糸電話にクリップをつけて、糸がふるえているかを確認しました。
３年総合 車椅子体験 その６
福祉を理解する実践教室として、「車椅子体験」を実施しました。
実際に車椅子に乗ったり介助者の体験をしたりすることで、普段とは違う視点で学ぶことができました。 また、講話では普段の車椅子生活についてお話をいただきました。 
３年総合 車椅子体験 その４
福祉を理解する実践教室として、「車椅子体験」を実施しました。
実際に車椅子に乗ったり介助者の体験をしたりすることで、普段とは違う視点で学ぶことができました。 
３年総合 車椅子体験 その５
福祉を理解する実践教室として、「車椅子体験」を実施しました。
実際に車椅子に乗ったり介助者の体験をしたりすることで、普段とは違う視点で学ぶことができました。 
３年総合 車椅子体験 その３
福祉を理解する実践教室として、「車椅子体験」を実施しました。
実際に車椅子に乗ったり介助者の体験をしたりすることで、普段とは違う視点で学ぶことができました。 
３年総合 車椅子体験 その２
福祉を理解する実践教室として、「車椅子体験」を実施しました。
実際に車椅子に乗ったり介助者の体験をしたりすることで、普段とは違う視点で学ぶことができました。 
３年総合 車椅子体験 その１
福祉を理解する実践教室として、「車椅子体験」を実施しました。
実際に車椅子に乗ったり介助者の体験をしたりすることで、普段とは違う視点で学ぶことができました。 
３年国語 給食だよりを読み比べよう
お話の登場人物である大森先生になって、読み比べた給食だよりのどちらを発行するかを、理由をつけて話し合いました。
３年理科 音のふしぎ
音のふしぎという単元が始まりました。初めて触れる楽器もあったようです。
３年理科 音のふしぎ
音のふしぎという単元が始まりました。初めて触れる楽器もあったようです。
６年 図画工作 コマ撮りアニメ３
校舎の水彩画が終わった児童から、タブレットのアプリで入っているコマ撮りアニメの撮影に挑戦しました。
６年 図画工作 コマ撮りアニメ２
校舎の水彩画が終わった児童から、タブレットのアプリで入っているコマ撮りアニメの撮影に挑戦しました。
６年 図画工作 コマ撮りアニメ１
校舎の水彩画が終わった児童から、タブレットのアプリで入っているコマ撮りアニメの撮影に挑戦しました。
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