授業や行事,石野中の自然について,旬な情報をお届けします。生徒の学習や活動の様子,石野中を囲む自然の様子をご覧ください。 

2年生 石中OP練習(開閉会式)

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5月2日(木)より、石中OPに向けての練習が本格的に始まりました。
写真は、体操の練習の様子です。
音楽に合わせて、しっかり準備体操を行っています。

2年生 送別会

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ゴールデンウィークを境に、転校する生徒の送別会を行いました。
皆で思いを寄せた色紙をプレゼントし、記念撮影をしました。

大型連休前 臨時集会

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明日からGWの後半4連休です。今日を最後に石野中学校を離れる仲間を全校生徒で激励しました。
新天地での活躍を期待しています。
また生徒指導主事から、連休中の過ごし方について安全面に関わる話がありました。

石中ソーラン 全校練習1

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「石中ソーラン」の練習です。1年生から3年生が揃って練習をするのは今年度初めてです。
練習時間は限られていますが、石中オリンピックの本番に向けて、完成度を高めていきます。

石中オリンピック 開閉会式練習1

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結団式の後、場所をグラウンドに移して「開閉会式」の練習を行いました。
朝方に曇り空だったとは思えない「五月晴れ」の下で、石中オリンピックの練習が始まりました。
初日から、気持ちの入った良い練習ができました。

石中オリンピック(体育祭)結団式

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5月2日(木)、2週間後の石中オリンピックに向けての「結団式」が行われました。
生徒会によるスローガンの発表を皮切りに、全校生徒を2つの団に分け、団長が今年の団の色を抽選しました。令和6年度は「青団」と「緑団」で競います。
団色が決定した後、各団ごとに勝利に向けた怪気炎を上げました。

2年生 国語科 現代版枕草子を作ろう

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2年生の国語科では、「アイスプラネット」の教材を使って人物関係図を作る学習が終了となり、5月1日より次の学習に入りました。
最初の学習では、自分の好きな季節とその理由について話し合い、そこから古き時代に清少納言が書いた「枕草子」に目を向けました。学習課題は「現代版枕草子を作ろう」となり、今後、目的をもって学習を進めていくことになります。

生徒会意見交歓会3

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最後の意見交歓では、各委員会の取組について、質問や意見を皆で出し合いました。
中には、自主的に何度も挙手をしている生徒もいました。今後、多くの生徒が、「自分たちの手で石野中学校を盛り上げていこう」という気持ちをもち、頑張ってくれることを期待します。

生徒会意見交歓会2

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次に、生徒会スローガンの発表と今年度の各委員会の取組についての発表がありました。

生徒会意見交歓会1

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4月30日(火)、生徒会交歓会がありました。
初めに、校長先生より、各委員長・級長に認証状が渡されました。

5/ 2 今日の給食

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今日の献立は、家常豆腐(ジャーチャンドウフ)、華風あえ、大学いも、ごはん、牛乳、でした。エネルギー:860kcal

1年生 家庭科

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1年生の家庭科では、手縫いの練習をしています。今日は、まつり縫いにも挑戦しました。糸がからまってしまった生徒もいましたが、教え合いながら細かい作業に集中して取り組みました。

3・4組 作業学習

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作業学習を通して、手先の器用さを養っています。5月11日の石中オリンピックで使用するペグにタフロープを結びつけました。準備の手伝いも兼ねており、感謝され、自己有用感を感じる機会にもなっています。

校務手さんのおかげで

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学校の花壇は常に校務手さんのご努力で整備され、季節ごとに美しい花が咲いています。自転車置き場の前や、築山には、チューリップやビオラが咲いています。また、ツツジやコデマリも花を咲かせています。

5/ 1 今日の給食

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今日の献立は「こどもの日献立」で、若竹汁、ごぼうサラダ(マヨネーズ風ドレッシング)鰹のそぼろ丼、柏餅、麦ごはん、牛乳、でした。エネルギー:844kcal

1年生 授業

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入学して1か月。中学校生活にも慣れてきた1年生です。授業に集中して取り組んでいます。

3・4組 授業

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3・4組では、個に応じた学習を積み重ねています。各教科の担当教員が、計画に基づき、丁寧に指導しています。

美術作品

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各学年の美術の作品が階段踊り場に飾られています。力作ぞろいです。学校にお越しの際は、ぜひご覧ください。

朝は読書から

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今年度は、生徒が読書をする機会を多く生み出すように努力しています。学級ごとに朝の会を図書室で行えるようにし、本を借りる機会を作っています。3年生は、読書に取り組んだ記録を残し、図書室前に掲示しています。

生徒会意見交換会2

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各委員会の活動計画に対し、質問や提案が多く出されました。初めて参加した1年生の中にも、積極的に挙手をする姿がありました。昨年度とは違う計画が様々あり、学校をよりよくしたいという生徒の思いが感じられました。
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