９月２７日の東広瀬小学校
５年生の朝の会の様子です。
本校では探求学習を進めていく一環でスピーチに力を入れています。 スピーチを通して関わり合うことで、協働的な学びにつながっていくことを期待しています。 
９月２７日の東広瀬小学校
３年生の朝の会の様子です。
本校では探求学習を進めていく一環でスピーチに力を入れています。 スピーチを通して関わり合うことで、協働的な学びにつながっていくことを期待しています。 
９月２７日の東広瀬小学校
２年生の朝の会の様子です。
本校では探求学習を進めていく一環でスピーチに力を入れています。 スピーチを通して関わり合うことで、協働的な学びにつながっていくことを期待しています。 
９月２７日の東広瀬小学校
２年生の朝の会の様子です。
本校では探求学習を進めていく一環でスピーチに力を入れています。 スピーチを通して関わり合うことで、協働的な学びにつながっていくことを期待しています。 
９月２７日の東広瀬小学校
１年生の朝の会の様子です。
本校では探求学習を進めていく一環でスピーチに力を入れています。 スピーチを通して関わり合うことで、協働的な学びにつながっていくことを期待しています。 
９月２７日の東広瀬小学校
運動会の表現タイムで使うグッズが届きました。
さっそく使ってみる５年生です。 
９月２７日の東広瀬小学校
３年生の朝の会の様子です。
９月２７日の東広瀬小学校
２年生の朝の会の様子です。
本校では探求学習を進めていく一環でスピーチに力を入れています。 スピーチを通して関わり合うことで、協働的な学びにつながっていくことを期待しています。 
９月２７日の東広瀬小学校
１年生の朝の会の様子です。
本校では探求学習を進めていく一環でスピーチに力を入れています。 スピーチを通して関わり合うことで、協働的な学びにつながっていくことを期待しています。 
９月２７日の東広瀬小学校
朝の会の様子です。
健康観察をしていました。 一人一人の状況に合わせて、少し頑張ればできることに挑戦しています。 個別最適な活動の深まりを期待しています。 
９月２７日 ６年修学旅行
６年生の修学旅行は２日目です。
奈良、京都での２日間の活動を終え、帰路につこうとしています。 成長した姿で帰ってくるのが楽しみです。 現地の先生が撮影した写真を学校から更新しています。 ＩＣＴ技術のおかげです。 
９月２７日 ６年修学旅行
６年生の修学旅行は２日目です。
奈良、京都での２日間の活動を終え、帰路につこうとしています。 成長した姿で帰ってくるのが楽しみです。 現地の先生が撮影した写真を学校から更新しています。 ＩＣＴ技術のおかげです。 
９月２７日 ６年修学旅行
６年生の修学旅行は２日目です。
奈良、京都での２日間の活動を終え、帰路につこうとしています。 成長した姿で帰ってくるのが楽しみです。 現地の先生が撮影した写真を学校から更新しています。 ＩＣＴ技術のおかげです。 
９月２７日 ６年修学旅行
６年生の修学旅行は２日目です。
奈良、京都での２日間の活動を終え、帰路につこうとしています。 成長した姿で帰ってくるのが楽しみです。 現地の先生が撮影した写真を学校から更新しています。 ＩＣＴ技術のおかげです。 
９月２７日 ６年修学旅行
６年生の修学旅行は２日目です。
奈良、京都での２日間の活動を終え、帰路につこうとしています。 成長した姿で帰ってくるのが楽しみです。 現地の先生が撮影した写真を学校から更新しています。 ＩＣＴ技術のおかげです。 
９月２７日 ６年修学旅行
修学旅行２日目です。
京都市内班別行動を終え、東本願寺に集合しました。 観光タクシーの運転手の方にガイドをしていただきながら、歴史ある建物を自分の目で見ることができました。 
９月２７日 ６年修学旅行
修学旅行2日目です。
崖からせり出した清水寺本堂の舞台からは、京都の街並みや京都タワーを眺めることができました。 
９月２７日 ６年修学旅行
修学旅行2日目です。
まずは清水寺に行きました。 京都の賑わいを感じています。 
９月２７日 ６年修学旅行
修学旅行2日目です。
京都の朝は曇り空ですが、晴れ間も見えそうです。 ホテルでの朝食の様子です。 
９月２６日の東広瀬小学校
３年生の図工の授業です。
「くぎうち とんとん」の作品制作をしています。 
|
|
|||||