１年１組の技術科の授業の様子です。
今後取り組んでいく木工作品の制作を前に、のこぎりの使い方について知識と技能を学んでいました。
　

　
１年１組の技術科の授業の様子です。
今後取り組んでいく木工作品の制作を前に、のこぎりの使い方について知識と技能を学んでいました。
　

　
１年１組の技術科の授業の様子です。
今後取り組んでいく木工作品の制作を前に、のこぎりの使い方について知識と技能を学んでいました。
　

　
１年１組の技術科の授業の様子です。
今後取り組んでいく木工作品の制作を前に、のこぎりの使い方について知識と技能を学んでいました。
　

　
３年１組の美術の授業の様子です。
空想画の作品づくりもいよいよ大詰め。完成に向けて集中して取り組んでいました。
　

　
３年１組の美術の授業の様子です。
空想画の作品づくりもいよいよ大詰め。完成に向けて集中して取り組んでいました。
　

　
３年１組の美術の授業の様子です。
空想画の作品づくりもいよいよ大詰め。完成に向けて集中して取り組んでいました。
　

　
１年３組の英語の授業の様子です。
「英語でブンツクル」というカードゲームを使い、いろいろなパターンの英文を作る学習にグループで楽しみながら取り組んでいました。
　

　
１年３組の英語の授業の様子です。
「英語でブンツクル」というカードゲームを使い、いろいろなパターンの英文を作る学習にグループで楽しみながら取り組んでいました。
　

　
１年３組の英語の授業の様子です。
「英語でブンツクル」というカードゲームを使い、いろいろなパターンの英文を作る学習にグループで楽しみながら取り組んでいました。
　

　
１年４組の数学の授業の様子です。
方程式の学習で、仲間の解き方も参考にしながら、様々なパターンの演習問題に挑戦していました。
　

　
１年４組の数学の授業の様子です。
方程式の学習で、仲間の解き方も参考にしながら、様々なパターンの演習問題に挑戦していました。
　

　
職員室南側の花壇に植わるカンナ。夏休みの間は花を見ることができませんでしたが、９月に入り、再び鮮やかなオレンジ色の花をたくさん見ることができています。暑さに強いカンナですが、やはり今年の夏は暑すぎだったのかもしれませんね。
この３連休中の雨を境に、次第に秋の雰囲気を感じることができそうです。楽しみが増してきます。

今日の午後は、２年生から１年生へ「職場体験発表会」が実施されます。本校でも伝統となっているこの学習会。体験で学んだことを後輩に伝えることで、２年生は自身を振り返り、さらなるステップアップを目指します。また１年生は、夢や期待をもって生活していくためのヒントとなるはずです。充実した会になることを期待しています。



■ 今日の予定 ―――――
　・通常日課（50分日課） ６時間授業　部活動あり
　・職場体験発表会（２年→１年）　＊５・６限
　・最終下校
　　　➡ 16:05（部活動なし）　17:15（部活動あり）　
　

　
３年３組の数学の授業の様子です。
「二次方程式を利用して、問題を解決しよう」をテーマに、応用問題の式の立て方について学んでいました。
　

　
３年３組の数学の授業の様子です。
「二次方程式を利用して、問題を解決しよう」をテーマに、応用問題の式の立て方について学んでいました。
　

　
３年３組の数学の授業の様子です。
「二次方程式を利用して、問題を解決しよう」をテーマに、応用問題の式の立て方について学んでいました。
　

　
２年２組の数学の授業の様子です。
一次関数の学習で、増加量に着目してグラフの読み取りに取り組んでいました。
　

　
２年２組の数学の授業の様子です。
一次関数の学習で、増加量に着目してグラフの読み取りに取り組んでいました。
　

　
２年２組の数学の授業の様子です。
一次関数の学習で、増加量に着目してグラフの読み取りに取り組んでいました。
　

　
今日の献立は　―――――

肉だんごと野菜のスープ、切干しだいこんのチャプチェ、いかナゲット、ごはん、牛乳　でした。

　＊エネルギー：817kcal　　たんぱく質：30.0ｇ