朝から待ち遠しい時間でした。

明日の贈呈式に向けて、全校から募った物品を箱詰めしていました。
4年生が中心になって準備を進めています。

年に一度、音楽室と体育館のピアノの調律があります。
微妙な音を聞き分けて専門の方に整えていただきます。

運動会の作文を書いていました。
「１番がんばったのは〜」という書き出しで、玉入れだったり、徒競走だったりとそれぞれでしたが、当日の様子を思い出しながら一心に書いていました。

秋晴れの中、子どもたちの一生懸命な姿に感動しました。
たくさんの応援、ありがとうございました！

４時間目に、全校児童が互いの演技を見合いました。
３、４年「怪獣たちのフラッグダンス」
１、２年「イッツ唱タイム」
５、６年「魅せろ！土橋ソーラン」
いずれも気合の入った演技を披露し、大きな拍手が起こりました。
明日、天気も回復しそうです。
寒さ対策をして「キセキの物語」を作りましょう！

運動会練習の合間に、お話の世界にほっとする時間を作っていただきました。
今日も早朝よりありがとうございました。

いつも素敵な絵本を用意してくださっています。
今日は大型絵本や紙芝居もありました。

廊下を歩いていた子に「今日は読み語りの日だよ」と言うと、「やったあ！」と教室に駆け出していきました。

今日は読み語りの日でした。

「道具のひみつをつたえよう」の学習では、文房具の歴史や作り方など気になることを本やタブレットを使い分けながら調べています。
調べたことをもとに、レポートを作っていきます。

校長先生も大感激の中、、、

本番に向けて、いっぱいアドバイスをいただきました。


きらきら輝いていますよ。あと少しで本番です。

頑張ろうね！

５・６年生は「本番はもっとやれるぞ！」というまなざしです。

迫力があって、見ていた先生たちも引き込まれました。

秋晴れの中、見事なソーランを披露しました！

リレーや大玉転がし、台風の目、玉入れ、と数々の種目が見応えのあるものになっていました。
法被を着たソーランもかっこよかったです。
風や砂埃の中でも真剣な姿を頼もしく思いました。

めしべとおしべの長さが開花前と開花後では異なることに気づきました。

３年生のリレーも、４年生の綱引きも、力を合わせて頑張る姿が見られました。
１００メートルの徒競走は最後まで真剣でした。
怪獣のフラッグダンスは風を切る音かっこよく響きました。

中央図書館から講師をお招きして、調べ学習の手順について学びました。

想像して描きます。
形は？色は？
それぞれのイメージが表れてきます。