１年生は、朝の衣丘タイムで応援の練習をしていました。
係の子が前に出て、みんなで気持ちと声を揃えて応援する姿は生き生きとしていました。
明日は、徒競走や表現運動はもちろん、応援でも大活躍しそうです。

２年学年通信「じょいふる」１０月号を掲載しました。

５年学年通信「パーフェクト」10月24日号を掲載しました。

1年学年通信「いちばんぼし」１０月２４日号を掲載しました。

3年学年通信「SUN FLOWER」第８号を掲載しました。

運動会全校練習の様子です。

運動会全校練習の様子です。

運動会全校練習の様子です。

明日は雨の予報が出ているので、明日予定していた運動会の全校練習を今日の１時間目に変更して行いました。
練習した内容は３つです。
１　６年生の応援団を中心に行う応援練習
２　開会式の練習
３　閉会式の練習
応援練習では、応援団の掛け声の合図で手拍子を打ったりコールを言ったりしました。
開閉会式の練習は、進行や国旗掲揚等を係の児童が行います。
全体の流れを確認しながら短時間でてきぱきと行うことができました。

１０月１９日（土）に育友会主催の愛校作業がありました。

小坂地区の家庭、地域の方が参加してくださいました。

たくさんの方のご協力により、きれいになりました。

運動会の練習の様子です。

２年生は今日初めて運動場で表現の練習をしました。
各クラスの位置を確認し、楽しい音楽に合わせて声を出したり笑顔で踊ったりしていました。

１年生は、徒競走の練習をしました。
並び順を確認した後、スタートの時に名前を呼ばれるので大きな声で返事をすることが説明され、どの子もはりきっている姿が見られました。

運動会の練習の様子です。

５・６年生の表現運動の全体が見えてきました。
今日は３つのパートが一堂に集まり、流れを確認しました。
ハンドダンス、ダンス、フラッグとそれぞれの持ち味を生かして完成に向けて努力しています。
高学年は、演技だけでなく、集合の仕方や話を聞く態度なども手本となっています。

運動会の練習の様子です。

３・４年生は、運動場で表現「ソーラン節」の練習を行いました。
学年ごとの掛け合いのパートや全体を揃えるところ、素早く立つことなど細かい部分にも気を付けながら取り組んでいます。
練習を重ね、本番は迫力のある元気いっぱいの演技をお見せしたいと思います。

物語文「サラダでげんき」の登場人物について話し合っていました。
このお話は、りっちゃんが病気になったお母さんのために何かいいことをしてあげたいと考え、元気になるサラダを作ることに決めて、愉快な登場人物がサラダの作り方を教えてくれるという内容です。
本文に沿ってたくさんの登場人物を探していました。

１年生の教室では、９月３０日（月）から教育実習に来ている先生の算数の授業がありました。
三角の色板を並べていろいろな形を作ります。
作った課題を学習用タブレットで撮影して提出し、みんなで話し合いをします。
「ピラミッド」や「ふね」など作った形に名前を付けて楽しく活動しました。

３年生は「台風の目」の練習を始めました。
昨年度は個人で走る徒競走でしたが、今年度はチームで協力して走ります。
担当の先生から説明を聞いた後、各クラスで動きを確認しました。
棒を飛んだりくぐったりしますので安全に気を付けて行います。