・・・ 今年度も、本校の教育活動へのご支援、ご協力を、よろしくお願いします ・・・

9月20日の東広瀬小学校

タブレットを介して意見交換中の5年生。

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9月20日の東広瀬小学校

タブレットを介して意見交換中の5年生。

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タブレットを介して意見交換中の5年生。

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9月20日の東広瀬小学校

タブレットを介して意見交換中の5年生。

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9月20日の東広瀬小学校

タブレットを介して意見交換中の5年生。

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9月20日の東広瀬小学校

タブレットを介して意見交換中の5年生。

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9月20日の東広瀬小学校

1年生の朝の会の様子です。
本校では探求学習を進めていく一環でスピーチに力を入れています。
質疑応答をする中で学び合いの姿が見られます。

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9月20日の東広瀬小学校

2年生の朝の会の様子です。
本校では探求学習を進めていく一環でスピーチに力を入れています。
質疑応答をする中で学び合いの姿が見られます。

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9月20日の東広瀬小学校

2年生の朝の会の様子です。
本校では探求学習を進めていく一環でスピーチに力を入れています。
質疑応答をする中で学び合いの姿が見られます。
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9月20日の東広瀬小学校

1年生の朝の会の様子です。
本校では探求学習を進めていく一環でスピーチに力を入れています。
質疑応答をする中で学び合いの姿が見られます。

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9月20日の東広瀬小学校

公共施設見学に出かける前の4年生です。
本校のキーワードは「いいこと いいもの いい自分」
「いい学習」のあふれる一日になるといいですね。

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9月20日の東広瀬小学校

翌週の生活のめあてを考えている6年生です。
タブレットの気づきメモを使って意見を共有しています。

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9月20日の東広瀬小学校

翌週の生活のめあてを考えている6年生です。
タブレットの気づきメモを使って意見を共有しています。

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翌週の生活のめあてを考えている6年生です。
タブレットの気づきメモを使って意見を共有しています。

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翌週の生活のめあてを考えている6年生です。
タブレットの気づきメモを使って意見を共有しています。

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翌週の生活のめあてを考えている6年生です。
タブレットの気づきメモを使って意見を共有しています。

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翌週の生活のめあてを考えている6年生です。
タブレットの気づきメモを使って意見を共有しています。

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翌週の生活のめあてを考えている6年生です。
タブレットの気づきメモを使って意見を共有しています。

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翌週の生活のめあてを考えている6年生です。
タブレットの気づきメモを使って意見を共有しています。

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翌週の生活のめあてを考えている6年生です。
タブレットの気づきメモを使って意見を共有しています。

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