「街角」という字のバランスを意識しながら練習しました。

　「街角」という字のバランスを意識しながら練習しました。

友達の誕生日や、欲しいプレゼントを英語で聞き、バースデーカードを贈り合いました。

晴天の中、１年2組，4組のプール開きでした。
保育園や幼稚園とは違う大きなプールを見たとき、子どもたちから「大きい！」と歓声が上がりました。初めてのプールは、どきどき，わわくわくで楽しい時間になったようです。

完成した楽器を手に持ってパシャッ！
自分の力で自分だけの楽器を完成させることができて
みんな大満足！

種子に養分が含まれているか、ヨウ素液を使って調べました。

玉結びの仕方を学習し、練習しました。

読書感想画に向けて、練習をはじめました。
持ってきた歯ブラシを使って、素敵な星空や天の川を表現しました。

紙粘土を使って、ペンスタンドを作成しました。

紙粘土を使って、ペンスタンドを作成しました。

風の力を大きくすると、ものを動かす力が大きくなることが分かりました。

「うまくなりたいけれど」というお話から、続けることの大切さとあきらめないために必要な考え方を学びました。

「うまくなりたいけれど」というお話から、続けることの大切さとあきらめないために必要な考え方を学びました。

今日は、大きな数の大小関係の判断の仕方を理解しました。
ここまでの学習をがんばっていると簡単でしたね。

今日は子ども達が楽しみにしていたプール開き。
小学校のプールが初めての子もいるので
着替えの仕方やプールへの行き方、プールでの並び方など
一つ一つ確かめながらがくしゅうをすすめました。
準備体操をしていざ水の中へ！
冷たい水の気持ちよさに歓声を上げながら
今年初めての水泳の学習を満喫していました。

プール開きをしました。プールでの約束事を確認し、宝探しをしたり、流れるプールをつくったりしました。

プール開きをしました。プールでの約束事を確認し、宝探しをしたり、流れるプールをつくったりしました。

　昇降口の掲示板が、夏の飾りで華やかになりました。各学級、ひまわりや夏の虫などで飾りを制作しました。明日から授業参観です。ぜひご覧下さい。

針金を使った作品つくりについて、話し合いでアイデアの共有を行いました。

みんな思い思いにプールを楽しみました。