3年 1,2組 自然観察の森 その1
本日、雨天ですが、1,2組も自然観察の森に校外学習へ出かけます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7・8・9組 大きいじゃがいも たくさん採ったどー!(その2)
今年のじゃがいもは、昨年度収穫したものより大きく育ったので
土から掘り出した瞬間、子ども達はびっくり! ここまで大きく育つのには 校内整備員さんが畑を耕したり肥料を用意してくださったり たくさんのサポートをしてくださいました。 子ども達は生き生きと学習に取り組めるのは 多くの方に支えていただいているおかげです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7・8・9組 大きいじゃがいも たくさん採ったどー!
3月に植えたじゃがいもが収穫の時期を迎えたので、
クラスごとにじゃがいも掘りをしました。 今年のじゃがいもは、 天卯が良かったので、とても大きく育ちました。 「すごく大きい!」 「たくさん出てきた」 土の中から姿を現したじゃがいもに、みんな大喜び 間もなく始まる「やさいいちば」の活動で販売する予定です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 けんばんハーモニカ練習
音楽の時間に、けんばんハーモニカの練習をしています。
「かっこう」や「かえるのがっしょう」など、よく頑張っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年総合 手話体験
福祉を理解する実践教室として、手話体験を実施しました。
好きな色やスポーツなどで、講師の方と会話することもできました。 自分の名前を手話で教えてもらいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年総合 手話体験
福祉を理解する実践教室として、手話体験を実施しました。
好きな色やスポーツなどで、講師の方と会話することもできました。 自分の名前を手話で教えてもらいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年理科 ゴムと風の力のはたらき
単元テスト「ゴムと風の力のはたらき」を実施しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 算数科
足し算をマスターするために、計算カードを使って練習しました。これからもたくさん練習していきます。
![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 野菜その1
生活科で育てている野菜が、少しずつ大きくなってきました。実がなってきたので、「いつになったら食べれるかな」と、楽しみにお世話をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 野菜その2
きゅうりはつるが伸びてきて、あちこちに巻きついています。ナスは、こんなに大きな実ができ始めました。
![]() ![]() ![]() ![]() 3年国語 単元テスト
あらすじをまとめる「ワニのおじいさんのたから物」、「心が動いたことを詩で表そう」の部分の単元テストを行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 算数 対話活動2
身の回りにある確率について考え、グループで対話活動をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 算数 対話活動1
身の回りにある確率について考え、グループで対話活動をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 外国語 単元テスト
高学年の外国語のテストでは、リスニング問題にも取り組みます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 修学旅行に向けて2
修学旅行に向けての調べ学習の中で、京都や奈良のお土産を探しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 修学旅行に向けて1
修学旅行に向けての調べ学習の中で、京都や奈良のお土産を探しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 道徳1
アスリートの言葉から、今後の人生につながる考えを見つけました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 3.4組 自然観察の森その6![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 3.4組 自然観察の森その5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 3、4組自然観察の森その3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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