１年生の算数の授業です。三角形の色板を使って、いろいろな形を作りました。グループの子と協力したり、見せ合ったりしながら形を作りました。出来上がった形をタブレットで写真に撮り、共有しました。研究授業で先生たちが参観する中、楽しく活動できました。

　花壇ボランティアの皆様の活動がありました。運動場の植え込みのところに花が植えられるように、土を耕してくださっていました。後日花を植えます。花壇ボランティアの皆様、ありがとうございました。

　図書委員会からは、「秋のブックスタンプラリー」の説明がありました。また、企画委員会からは、玉入れで遊ぼうというお誘いがありました。
　児童集会は、学校をよくしよう、楽しくしようと各委員会が考え、呼びかける場になっています。

　児童集会がありました。まごころ委員会、図書委員会、企画委員会からの連絡がありました。
　まごころ委員会からは、「まごころでハムスターを育てよう　キャンペーン」についての説明がありました。まごころカードの活動を活性化するため、委員会児童が考えたキャンペーンです。
　

　参加者は、真剣に話を聞いたり質問をしたりしていました。万一、目の前で人が倒れたとき、今回の講習が役に立ちます。中消防署の皆様、ありがとうございました。

　PTCAによる救命救急講習会が行われ、保護者、児童、教員が参加しました。豊田市中消防署の方々に来ていただき、胸骨圧迫（心臓マッサージ）やAEDの使い方について学びました。

　地域のたくさんのお店のご協力をいただきました。次の学校だよりに掲載し、感謝の気持ちを伝えようと思います。
　子どもたちを見守り支援してくださった保護者ボランティアの皆様も、ありがとうございました。

　昨日、２年生が町探検に行ってきました。保護者ボランティアの皆様に見守っていただきながら、事前に計画した場所にグループで出かけました。お店の方にあいさつをして、質問もしました。お忙しい中、丁寧に対応してくださったお店の方々に感謝いたします。

　お昼の放送の図書委員会から連絡では、来週から始まる「秋のブックスタンプラリー」の説明がありました。メディアセンターの利用が増えるように図書委員が考え、準備をしてきました。
　他にも、給食委員会、まごころ委員会などの連絡がありました。

　次に、豊田市におけるSDGsの取り組みについて学びました。子どもたちは、真剣に話を聞いて自分の考えを述べたり、声をあげて素直に反応したりしていました。今日学んだことをもとに総合的な学習や国語の授業を展開していきます。

　６年生の総合的な学習の時間です。豊田市未来都市推進課のファシリテーターの方々にお越しいただきました。SDGsの課題について、何がどのくらい問題なのかを自分たちで予想し、根拠を述べて話し合いました。

　３年生の図工の授業です。総合的な学習の時間に、まごころの森の竹や木を使って工作をしたいという子どものアイデアを取り入れ、図工で作ることにしました。枝もまごころの森で拾ってきた物です。

　６年生の体育の授業です。バスケットボールの3対3の練習です。10秒という制限で、素早く攻めていき、グループが次々に入れ替わります。

　３年生の体育の授業です。台上前転の練習をしていました。マットの上での前転練習から、徐々に段差を高くして練習ができるよう場を設定し、子どもたちが自分で選んで練習していました。

　２年生の算数の授業です。九九の歌を歌っていました。リズミカルな歌に手拍子を打ちながら、とても楽しそうに歌いました。繰り返し歌ったり九九を唱えたりして、すらすらに九九が言えるようにしていきます。

　２年生の国語の授業「動物カードを作ろう」の学習です。教科書の動物カードを参考に、動物の本を読んで分かったこと、知らせたいことをカードにまとめていました。一人一冊本が手に取れるように、図書館司書が用意をしました。

　４年生の算数の授業です。算数の友の問題を進めていました。自分で考えて分からないときには、グループの子や先生にヒントを出してもらったり、教えてもらったりしていました。

　５年生の社会科の授業です。自動車工業に関する資料を見て、気付いたことをプリントに書いていました。グループで気付いたことを話しながら行っていました。

　５年生の図工の授業です。「今　ぼくはここにいる」というお話を読んで、印象に残った場面を表現していました。

　朝の会の時間に朝の歌を歌っています。６年生はこの時間に、合唱の練習を他クラスともしていました。美しい声が響き合っていました。