図画工作科で「おってたてたら」の学習を行いました。自分が好きな大きさ、色の画用紙を選んで折ったり、切ったりして楽しい作品を作りました。うまく立たなくて、頭を悩ませている子に「こうすると立つんじゃないかな」とアドバイスする子の姿がありました。また、作品づくりが終わると、自分で考えて教室の床を掃除し始める子たちがいました。最後は鑑賞大会を行い、友達と作品のよいところや参考になったところを伝え合いました。

歴史上の偉人カルタを使って、偉人の名前や行ったことなどを楽しく学びました。カルタを早く取ると、仲間同士で歓声があがっていました。

２年生は、図画工作科の「まどからこんにちは」の授業で、初めてカッターナイフを扱いました。最初に、正しい使い方の説明を聞き、練習用紙を使って切り方の練習をしました。安全のためにカッターナイフを持たない手には軍手をしました。けがをせずによい作品ができるように頑張っています。

なかよしタイムに、通学班会を行いました。
めあての確認や危険な箇所、夏休み明けの登校の様子について話し合いをしました。
安全に登下校ができるように、通学班会で話し合ったことを意識して行動しましょう。

新しい単元に入りました。普段聞き慣れいて、使い慣れている数え方も、改めて学習すると、新しい気付きがあります。鉛筆も「１ぽん」「３ぼん」で、数え方が違います。子どもたちは、確かにそうだ、という表情で、数え方に興味をもっていました。漢字の学習も始まり、さらにわくわく感が増しています。

体育科で１、２年生は、６年生に「リズムジャンプ体操」を教えてもらいました。なかよし班のグループに分かれて練習をし、班ごとに動画を見たり、一緒に踊ったりしました。最後の振り返りでは、「６年生に教えてもらえて嬉しかった！」と感想を言う１、２年生がたくさんいました。

児童の下校後に、教職員で「情報セキュリティ研修」を行いました。どの教職員も、明日からの学校生活に生かそうと真剣に学んでいました。

ものさしでは測れない長いものや、丸いものをどうやって測るのかを考えました。その後、実際に巻き尺を使って、体や黒板などを楽しそうに測っていました。巻き尺の使い方も、しっかり覚えることができました。

休み時間に、学校マスコットキャラクター「ばたっぴぃ」の顔はめパネルを楽しんでいる大畑っ子がいました。順番を守って、一人ずつ「ばたっぴぃ」になり切る大畑っ子の姿がとてもほほえましいです。

国語科の授業で、「き」という題名の詩の学習をしました。始めに音声で何度も聴いて、頭に浮かんだイメージをノートに描きました。どの子もノートに主人公の木を描いていました。お友達が描いた絵を見て回るときには、「わあ、こういうことか」「この木、いいね」などと言って、興味深そうにしていました。見て回ったあとで、詩に出てくる言葉について、話し合いました。「てをひろげ」というところを読んで「木には手がないよ」、「あしをふんばり」を読んで「あしはないから、根っこ？」などとみんなであれこれ考えることができました。

今朝、運動場に出てみると、たくさんのコシアカツバメが飛び回っていました。よく見ると体の大きさが、大小様々でした。今年生まれたひなたちが、親鳥と飛び立つ練習をしているつようでした。３枚目の写真は、台風１０号が来る直前の８月２９日(木)に撮りました。みんなで仲良く休憩しているようでした。

夏休み前に借りた本の返却をしました。そして、新たに１冊本を借りました。「夏休みに読んだよ」「次の本を借りるのが楽しみ」「あと何冊読んだら５０冊になりますか」などと言いながら、楽しそうに本を選んだり、机に向かって読んだりしていました。「読書の秋」に向けて、これからもたくさん本を読むことができるといいです。

２日の給食は、「ツナそぼろ丼、牛乳、じゃがいもと大豆のサラダ、備蓄用みそ汁、野菜ゼリー」の、「防災の日献立」でした。
みなさんは災害の備えをしていますか？
災害の備えとして、３日から１週間分の食品と飲み物が必要とされています。
普段の食品を少し多めに買い置きして、使った分を買い足す「ローリングストック」は、無理なく備えることができます。
災害に備えて十分な食品を用意しておくようにしましょう。

５年生は、９月から使う新しいアプリの使い方を学びました。これで、分かりやすいプレゼンテーションを作ることができます。
６年生は、夏休み課題の振り返りを行いました。休み時間に、友達と課題を見直す姿が見られました。やはり、友達と一緒に学ぶのは楽しいですね！
あおば1、2組は、夏休み前に学習したことを思い出し、みんな集中して取り組むことができました。字も丁寧に書きました。
元気に登校した大畑っ子の姿に、職員一同、安心しました。９月からもみんなで楽しく学びましょう！

２年生は、夏休みの課題の振り返りを行いました。どの子も集中して問題を解くことができました。
３年生は、夏休みの思い出の絵日記をかきました。インターネットで詳しく調べたり、隅まで色を丁寧に塗ったりと、友達に伝わるように工夫しました。
４年生は、夏休みまでの振り返りプリントで学習しました。間違えた漢字を何度も書き直しするなど、確実に身に付けようと取り組んでいました。
元気に登校した大畑っ子を見て、職員一同、安心しました。９月からもみんなで楽しく学びましょう！

朝から全校集会をしました。校長先生の「みんなに会えて嬉しいです。秋には大きな行事もあります。、なかよく助け合う大畑っ子を目標にしましょう。なかよく助け合うために、どんな言葉を使うといいですか……」とのお話に、全員が目と耳と心で聞くことができました。
長放課は、WBGTが高くて、少ししか外へ出られなかったのですが、久々に友達と体を動かして遊ぶことができ、楽しそうでした。
１年生は、夏休みの思い出クイズについて、一生懸命考えて発言していました。聞く姿勢も立派でした。
元気に登校した大畑っ子の様子に、職員一同、安心しました。９月からもみんなで楽しく学びましょう！

今年度も、長期休業明けに民生児童委員の皆様による「愛のひと声運動」が行われました。朝から蒸し暑く、汗が流れる中、子どもたちに挨拶をしてくださったり、様子を見てくださったりしました。温かいお声掛けをありがとうございました。

本日より授業が再開し、明るい声で登校する子どもたちの姿が見られました。登校時は、蒸し暑かったため、水分補給をしながら歩く速さも調整していました。
見守り隊のボランティアの方々から、地域の様子もお聞きできました。安全に登校できるように配慮いただき、ありがとうございます。
久しぶりの登校で生活のリズムがつかめず、少し疲れ気味の子もいましたが、元気よく挨拶する大畑っ子や笑顔で話しかけてくる大畑っ子たちの様子を嬉しく思いました。

お盆が明け、ばたっぴぃ物語作りのために、再度卒業生（中学1年生）が来校しました。
今回も、イラスト描きを中心にすすめました。
ばたっぴぃの表情がとても可愛らしく、卒業生の「ばたっぴぃ」が大好きな気持ちが伝わってきます。
また、校歌の歌詞から考えたキャラクター、「もゆる」「かおる」「のぼる」をどう描くか、宮崎吾朗監督からヒントをいただいた、色紙を眺めながら自分たちなりに考えていました。
今回で夏休み中の活動は終わりですが、「自分たちの力で形にしたい」と、今後も活動を続ける意思を伝えてくれました。
物語の完成をお楽しみに。

新聞でも取り上げられていましたが、大畑地区のお宝が博物館に展示されています。ばたっぴぃに関連するものもあり、大畑小学校と関わりがあるので紹介をさせていただきました。皆さんは、ご覧になりましたか？大畑地区には、お宝がたくさんあり、地域の方々のおかげで、大畑っ子も自慢できますね。