最後の一本の綱をたくさんの子が引いていました。引きやすい場所や姿勢を考えないと、自分の力を出しきれないと反省していました。

　運動会で行う予定の綱取りを体験しようと学年体育を行いました。一つの綱にこだわる子、友達が引く綱に動く子、様々な動きが結果につながります。

　読書クラブでは、読書を楽しむだけでなく、読んだ本の気に入った部分を紹介し合います。聞き手の気持ちを動かせるよう、しっかり読んで、言葉を考えていきます。

　タブレットで自分の描きたい絵を探して描き始めていました。毎年、小清水フェスティバルに素晴らしい作品が展示されるイラストクラブ、作品の完成が楽しみです。

　書道クラブでは自分の名前を書いていました。これからどんどんレベルアップして、小清水フェスティバルでの作品掲示を目指します。

　紙トンボを作って飛ばしていました。しっかり飛ぶ子もなかなか飛ばない子もいました。なぜ飛ぶのか、なぜ飛ばないのか考えるのも楽しそうです。

　人気アニメのキャラクターが登場する脳トレを行っていました。やはり簡単には解くことができず、「わから〜ん！」という声が様々なところから聞こえてきました。

　英語に慣れ親しみ、英会話の基礎を身につけていきます。年間10回でどこまでできるようになるか楽しみです！

　お茶菓子を食べたり、点てられたお茶を飲んだりしました。また、茶道とはどのようなものなのか話聞く姿が見られました。これから、自分でもお茶を点てられるように学んでいきます。

　早速大正琴を触って音を出していました。中には「さくら」の演奏ができるようになっている子もいました。

　動物の塗り絵に挑戦していました。細かい模様をさまざまな色を使って、丁寧に色塗りしていました。

　早速お花を活けていました。バランスや見せ方など、考えながら作品作りに没頭していました。

　レシーブの腕の形を確かめていました。上手にボールをあげることができたでしょうか。

　ゴール下ではなく、少し距離があるところからのシュート練習をしていました。体全体を使ってシュートする姿が見られました。

　地域で棒の手に触れている子、初めて取り組む子、それぞれの立場で一生懸命声を出しながら活動していました。

　5・6年生と一緒に試合形式で活動していました。4年生がゴールを決める場面もあり、盛り上がっていました。

　目標を立てて一生懸命練習していました。なわとび大会でいい結果が出るか楽しみです。

モンシロチョウの幼虫やサナギの観察をしました。

何時間何分後の時刻を時間の数直線を使って、もとめました。

筆を使って、線を引く練習をしました。