【楽譜を読む。原点に立ち返る】

　あと4日。各学級どのように曲想をつけていくか。どこの精度を高めていくか。パートや全体で話し合います。楽譜を読みながら、今一度考え、議論します。とても大切な時間ですね。

【口の形がそろってきました】

　指揮者の振りにタイミングが合い、さらに口の形がそろってくると、パートとしての音の響きが生まれてきます。本番まであと４日、口と同じように心もそろってきたかな？

　こども園実習で、園児が喜んでくれる姿を思い浮かべて、自作のおもちゃを作っています。登校時に大きな荷物をもっているなあと思ったら、自作おもちゃの素材だったようです。時間内に完成させようと集中して作っていました。

　全学年で２６クラスあって、理科室は２つしかありません。そのため通常の教室で理科の授業を行うことも多いです。
　理科は、実験観察を通して科学的に探究する基礎を学ぶ教科なので、どの教室であってもできる限り実験を行います。

　体操服に着替えて、腹筋を使って合唱を歌っています。
　とてもきつい練習ですが、みんなで取り組むことで結束力や誇りが生まれてきたようです。目を輝かせて行っていたのが印象的でした。

【３年合唱練習会（学年リハ）】

　１・２年生のリハを終え、３年生が２５日（金）に体育館でリハーサルを行いました。
　他のクラスに見られる中で歌う合唱は、どうしても表情が硬くなります。このプレッシャーを乗り越え、どれだけ見られても自分の最高の笑顔で歌えるようになったら、素敵な思い出になるでしょう。
　今日からの残り４日間、各学級の練習が楽しみです。応援します。
　また、学年リハでは学年合唱の練習も行いました。学年での合唱の経験が、卒業式につながっていきます。

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　日常を大切にできるか、それが非日常（虹竜祭）成功のカギですね。
　２５日（金）の週末、一番疲れがたまるときですが、クラス全員、よい雰囲気で英語の勉強をしていました。合唱練習の姿と一緒ですね。

　日常を大切にできるか、それが非日常（虹竜祭）成功のカギですね。
　金曜日は掃除がありませんが、給食の後のわずかな時間を使って、簡単な清掃と整理整頓を行っていました。
　日常を大切にできる人が、一流（竜）になれるのかも知れませんね。

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　「わっしょい竜神」さんから合唱披露の依頼を受け、本日、５つのクラスが竜神中を代表して、ふれあいサロンにて合唱を発表しました。合唱を聞いた参加者の中には、涙を流されている方もみえました。聞いている方に心のこもった合唱を届けることができました。また、ふれあいサロンに参加された方の中で、今月お誕生日の方に向けて「ハッピーバースデイ」の歌を竜中生も一緒になって贈りました。参加された方も、合唱を発表した竜中生も心が暖かくなる会となりました。

　いよいよ来週（金）に迫ってきた虹竜祭。
　口角を上げて発声を意識し、体を揺らしてリズムをとり、響きが合ったときにお互いに顔を見合わせて喜ぶ生徒たちの姿がすがすがしいです。
　
　さて、当日のプログラムを掲載します。ご確認ください。
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虹竜祭（文化祭）プログラム

生徒向けの保健だよりになります。
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●９月に行った生活習慣チェックのアンケート結果です。
●スマホの長時間利用（依存）は大きな課題であることが分かります。
　
　２年生の自然教室・進路説明会ではこのことにも触れてお話します。

　学校は生徒の大切な情報を扱っています。タブレットを日常的に学校業務で扱うようになった今、情報管理の徹底がより求められています。

　そこで情報漏洩防止のために、以下の２点について、ロールプレイを交えながら教員研修を行いました。
●情報漏洩が起きたときの緊急の対応
●情報漏洩を起こさないための予防措置

　虹竜祭の練習、季節の変わり目、木曜日・・・と、生徒も週の疲れがたまるときです。
　その中でも、清掃場所にきびきびと向かい、元気にあいさつする１年生に出会いました。教員の私たちも生徒から元気をもらいました。ありがとう。