R06_進路通信第23号

　行事が終わり、今週中には定期テストが実施されることもあって、どの授業でも落ち着いた雰囲気で取り組んでいる姿が見られます。メリハリのある姿勢が素晴らしいです。
　１年生の国語の授業では、文法の学習を行っていました。文を単語ごとや自立語と付属語等に分類するなど、文の構成をいろんな見方で学んでいました。どの生徒も熱心に演習に取り組み、理解を深めているようでした。２年生の英語の授業では、パフォーマンステストに向けた学習を行っていました。今回は電車の乗り換えを題材にした内容で、名古屋市営地下鉄の路線図を用いながら、ペアで対話の練習を行っていました。対話の流れをまとめたワークシートと路線図の両方を確認し、互いにアドバイスをしながら取り組んでいました。実生活でも役立つかもしれません。３年生の体育の授業では、ラグビーの学習を行っていました。チームごとにパス等の基本練習を行い、ラグビーに必要な技術を習得していました。慣れないボール動きやルールに苦戦しながらも楽しそうに声を掛け合っていました。

　７日（木）３年生の合唱コンクールが開催されました。
　急遽の発表日変更で、気持ちのピークを持って行くのが難しかったと思いますが、さすが３年生。きっちりと、最高の合唱を披露し、会場を感動の空気いっぱいにしてくれました。
　講師の先生からも、「３年生は、曲に対する解釈の深さと、合唱コンクールにかける思いの深さがあった」「よく練習してあり、浄水中の伝統です」とお言葉をいただきました。
　仲間と共に歌えたこと、特別な時間をもてたことに感謝し、残りの中学校生活に生かしてほしいです。

豊田市より通知がありました。
申込希望の方は、直接お申し込みください。
とよたこどもの権利フォーラム2024

R06_進路通信第22号