４年生の社会の授業です。
タブレットに各々の考えを記入しています。

４年生の社会の授業です。
タブレットに各々の考えを記入しています。

４年生の社会の授業です。
タブレットに各々の考えを記入しています。

４年生の社会の授業です。
タブレットに各々の考えを記入しています。

４年生の社会の授業です。
タブレットに各々の考えを記入しています。

４年生の社会の授業です。
タブレットに各々の考えを記入しています。

３年生の社会の授業です。
タブレットで配付された図から消火栓の位置を探していました。

３年生の社会の授業です。
タブレットで配付された図から消火栓の位置を探していました。

３年生の社会の授業です。
タブレットで配付された図から消火栓の位置を探していました。

翌週の生活のめあてを考えている６年生です。
タブレットの気づきメモを使って意見を共有しています。

翌週の生活のめあてを考えている６年生です。
タブレットの気づきメモを使って意見を共有しています。

翌週の生活のめあてを考えている６年生です。
タブレットの気づきメモを使って意見を共有しています。

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タブレットの気づきメモを使って意見を共有しています。

翌週の生活のめあてを考えている６年生です。
タブレットの気づきメモを使って意見を共有しています。

翌週の生活のめあてを考えている６年生です。
タブレットの気づきメモを使って意見を共有しています。

翌週の生活のめあてを考えている６年生です。
タブレットの気づきメモを使って意見を共有しています。

翌週の生活のめあてを考えている６年生です。
タブレットの気づきメモを使って意見を共有しています。

タブレットの新しいアプリの使い方を教えてもらっている１年生です。

タブレットの新しいアプリの使い方を教えてもらっている１年生です。

タブレットの新しいアプリの使い方を教えてもらっている１年生です。