教育実習の先生の研究授業でした。
割り算の筆算です。
落ち着いて考え、発言する様子に、参観された大学の先生からお褒めの言葉をいただきました。

前日に荷物を体育館に運び入れました。
いよいよキャンプの実感が湧いてきて嬉しそうです。

ペア学年の２年生の教室では、行ってらっしゃいのメッセージを作っていました。

本日５年生は１４時の早下校で帰ります。
明日に備えて体調を整えましょう！

自分たちで考えた案を提案しました。
自分の考えも堂々と伝えられました。

キャンプの夜のファイヤー練習です。
司会、スタンツ、歌、セレモニー、だんだん上手になってきました。
いよいよ明後日です。

赤白対抗のリレーをしていました。
リードしてバトンを受け取る練習です。
みんな熱が入って一生懸命走っていました。

放課に元気よく遊ぶ姿が見られます。
すっかり過ごしやすくなりました。
ドッジボールやサッカー、虫とりにジャングルジム、と生き生きと活動しています。

実験前に予想を立てました。
水たまりになりそうなところ見たり、砂場の砂を確かめてみたりしました。

原因を赤色、その対策を黄色に色分けして話し合うと話し合いの視点が定まりやすくなります。

キャンプで行うトーチトワリング。
本番と同じサイリウムのライトスティックを点灯させて、最初で最後のリハーサルです。

昨年度の経験を生かして放課にサポートしてきた６年生もリハーサルを見守って、感激していました。


写真には素晴らしさが映りきりませんが、本番も今日と同様、生で見た人たちの心に刻まれると思います。

校長先生のお話を聞きました。

いっぱい褒められて嬉しかったですね。
図書館の貸し出し数がぐぐっと伸びていることも知りました。

聴く姿勢もすてきです。

最後は、素晴らしいピアノ伴奏で、元気いっぱい校歌を歌いました。

「煌めき作文」
１年、3年、５年の代表児童が発表しました。
ゆっくりはっきり、前期の　頑張りを全校へ伝えました。
よく頑張りましたね！素晴らしかったです。

おめでとうございます！

おめでとうございます！

おめでとうございます！

おめでとうございます！

６年生はお見事でした！立派です。

「だるまさんが、だんご食べた！」

１年生がとって楽しそうで、大成功でした。

「だるまさんの一日」をやりました。

実行委員の６年生は、ずーっとずーっと練り直して、１年生に伝わりやすいように準備をしていました。

飯盒のご飯も、初めてとは思えないくらい上手に炊き上がりました。
カレーもとろみがあって美味しくできました。

仕上がりがとても楽しみです！