５年生の算数「比例」の授業の様子です。
比例の意味を知り、表をかきながら、比例になるのかならないのかを考え、問題を解いていました。

１年生の書き方の授業の様子です。
「はねにきをつけてかこう」というめあてのもと、跳ねるところに気を付けながら集中して書き、書き方の先生に〇をつけてもらっていました。

２年生の生活科の授業の様子です。
１年生の学校案内の振り返りを絵日記に書いていました。学校案内が達成感のある充実した活動だったため、絵日記もたくさん書くことができました。

３・４年生のブレイクダンスの様子です。
講師の先生にポーズを教えてもらい、少しずつかっこよく決まるようになりました。
組み合わせてダンスにすることもできました。

５年生のブレイクダンスの様子です。
教えてもらったことをもとに、音楽に合わせて気持ちよさそうに動きを組み合わせていました。腕組のポーズも音楽に合わせて決めるとかっこいいですね。

今日は、講師のＷｉｎｅＳｋｉ（ワインスキー）先生のご指導のもと、３〜６年生がブレイクダンスの練習をしました。
まずは、６年生のブレイクダンスの様子です。少しずつ動きのポイントを教えてもらいながらステップアップしていくことができ、講師の先生も驚いていました。最後は音楽に合わせて楽しそうにブレイクダンスをすることができました。

６年生の体育の授業の様子です。
ソフトボール投げの練習をしていました。
まずは柔らかいボールで練習し、その後ソフトボールを投げていました。先生にアドバイスしてもらいながら、遠くに投げようと頑張る姿が見られました。

５年生の家庭科「私の生活大発見」の授業の様子です。
「家でできることを増やそう」をめあてに、自分が家でできることを考えていました。洗濯物をたたむ、ゴミ出し、お風呂掃除などが意見として出ていました。家族の一員として、子どもたちが家でできることが増えるといいですね。

４年生の算数の授業の様子です。
折れ線グラフについて学習し、温度の上がり方や下がり方が一番大きい時間は何時から何時かを、グラフの傾きから見つけていました。

３年生の社会科の授業の様子です。
プリントを使って、絵地図や東西南北の示し方などについて学習していました。

昨日の1，2年生の学校たんけんの様子です。
2年生が1年生を案内し、学校の様々な教室について説明しました。
音楽室や家庭科室、校長室など、今まで調べてきたことを教えることができ、1年生も大喜びでした。

６年生の社会科の授業の様子です。
日本国憲法のまとめをし、日本国憲法の３つの柱について確認していました。

５年生の社会科の授業の様子です。
日本の川と世界の川の違いを学習後、タブレットを使い、キュビナの様々な問題を解いていました。

４年生の算数の授業の様子です。
かけ算の筆算をしていました。大きな数の筆算は、かけたり足したりと計算が複雑になるため大変そうでしたが、集中して計算していました。

３年生の算数「たし算の筆算」の授業の様子です。
位をそろえて筆算をかき、熱心に計算していました。黒板に直接チョークでかきながら計算する様子も見られました。

２年生の給食の様子です。
「いただきます」のあいさつの後、ごはんやおかずを増やしたい子は、先生に増やしてもらい、おいしそうに食べていました。

１年生の算数「７をいくつといくつにわけよう」の授業の様子です。
数図ブロックを使いながら７を「１と６、２と５、３と４…」のように分けていました。

あすくすの学習の様子です。
個別に学習しています。先生に教えてもらいながら自分のペースで学習していました。

あすくすの算数の学習の様子です。
「たし算とひき算のひっ算」や「時こくと時間」の問題を解いていました。時計の図の針のところに「５,１０,１５,２０…」と書きながら時間を考える姿が見られました。１時間目から集中して学習に取り組んでいました。
先週から出張等で不在が多く、今日もこの後不在となるため、ＨＰを更新できません。ご承知おきください。

６年生の家庭科「朝食から健康な１日の生活を」の授業の様子です。
栄養バランスの整ったおかずについて考えたり、発表したりしていました。
調理実習が楽しみですね。