3年生の外国語活動では、自分の好きなものを発表し、その絵カードを取るゲームをしました。頭の上に手を組んでスタートし、言われた英語の単語を聞いてカードを取りました。

3年生の書写では、書写ボランティアの方に来ていただき、筆の使い方を教えていただいています。3年生で初めて毛筆になり、半年間練習してきて、だいぶ上手に書くことができるようになってきました。

4年生の国語では、話し合い活動について学習しています。今日は、役割や流れを意識して話し合うことをめあてに活動しました。

今日の4年生の外国語活動では、ALTの先生と一緒に好きな時刻や、すきな日課について英語で答えたり、書いたりしました。

修学旅行のグループごとに話し合い、見学の計画をたてました。

6年生の総合的な学習の時間で、今日は修学旅行の計画を立てました。グループごとに話し合い、どこに行くか、どんな目的で、どのように行動するか考えました。

2年生の算数では、挿絵を見て、どんな計算になるのか考える学習をしています。グループで話し合いながら、正しい式や考え方について学び合いました。

　今日も元気よく登校してきました。翌日の連絡を書き、授業の準備をしています。時計を見て行動ができていますね。

1年生図工では、いろいろな色の色水を使って、自分だけの色水を作りました。どんな色を合わせるとその色のなるか予想しながら作りました。

１年生の図工では、「パクパクパックン」という学習で、紙コップを使ってパクパクする動きを考えて工作することができました。

　今日のやまびこ遊びの様子です。どの教室からも歓声が響いていました。

　午前中と比べて気温が高くなってきたので、今日のやまびこ遊びは室内で実施することにしました。どのグループも６年生の指示をしっかり聞いて、楽しんでいました。

６年生は、昨年度体験しているので、とても上手に太鼓をたたくことができました。

　学校に戻って着替えをした後、多目的室で岩本川研究所の方の話を聞きました。岩本川に生息している生き物の種類や特徴についての説明を聞いた後、水槽の生物の観察もしました。

　夢中になって岩本川を探検しています。

　貝やザリガニ、カワムツといった小さな魚を見つけ、網でこれらの生き物を捕まえていました。

　川に入るとすぐに「カエルがいた」「ザリガニ見つけた」などの声があがりました。夢中になってどんな生き物がいるのか探しました。

　網の使い方の説明も聞きました。土手を降りて川のところに行くと涼しい風が吹いていました。どんな生物を見つけることができるかな？

　今日は待ちに待った２年岩本川探検の日です。学校を９時に出発して、岩本川へ出かけました。矢作川研究所や創遊会の方々から川遊びの注意点を聞いた後、川に入りました。

　5年生の家庭科「物やお金の使い方」の学習の一環として、豊田消費生活センターの方のお話をお聞きしました。豊田消費生活センターには、毎日何件もの買い物(売買契約)に関する相談があるそうです。そこで、小学生に多い消費トラブルについて学びました。今日の学習を生かして、かしこい消費生活ができるといいですね。