9月5日の東広瀬小学校
2年生の算数の授業です。
タブレットのアプリを活用して、足し算と引き算のひっ算の理解を深めていました。 9月5日の東広瀬小学校
2年生の算数の授業です。
タブレットのアプリを活用して、足し算と引き算のひっ算の理解を深めていました。 9月5日の東広瀬小学校
2年生の算数の授業です。
タブレットのアプリを活用して、足し算と引き算のひっ算の理解を深めていました。 9月5日の東広瀬小学校
4組の国語の授業です。
2名の児童が上手に学習を進めていけるように、先生が工夫してくれていて、個別最適な学習となるようにしていました。 9月5日の東広瀬小学校
理科の内容を学習していました。
タブレットで生き物を検索して調べていました。 9月5日の東広瀬小学校
1年生の図工の授業です。
スポンジや巻き芯などを道具として絵の具で描画をしていました。 お互いの作品を見合いながら、工夫をしていました。 見合い、学び合いの姿でした。 9月5日の東広瀬小学校
1年生の図工の授業です。
スポンジや巻き芯などを道具として絵の具で描画をしていました。 お互いの作品を見合いながら、工夫をしていました。 見合い、学び合いの姿でした。 9月5日の東広瀬小学校
1年生の図工の授業です。
スポンジや巻き芯などを道具として絵の具で描画をしていました。 お互いの作品を見合いながら、工夫をしていました。 見合い、学び合いの姿でした。 9月5日の東広瀬小学校
1年生の図工の授業です。
スポンジや巻き芯などを道具として絵の具で描画をしていました。 お互いの作品を見合いながら、工夫をしていました。 見合い、学び合いの姿でした。 9月5日の東広瀬小学校
1年生の図工の授業です。
スポンジや巻き芯などを道具として絵の具で描画をしていました。 お互いの作品を見合いながら、工夫をしていました。 見合い、学び合いの姿でした。 9月5日の東広瀬小学校
1年生の図工の授業です。
スポンジや巻き芯などを道具として絵の具で描画をしていました。 お互いの作品を見合いながら、工夫をしていました。 見合い、学び合いの姿でした。 9月5日の東広瀬小学校
1年生の図工の授業です。
スポンジや巻き芯などを道具として絵の具で描画をしていました。 お互いの作品を見合いながら、工夫をしていました。 見合い、学び合いの姿でした。 9月5日の東広瀬小学校
1年生の図工の授業です。
スポンジや巻き芯などを道具として絵の具で描画をしていました。 お互いの作品を見合いながら、工夫をしていました。 見合い、学び合いの姿でした。 9月5日の東広瀬小学校
6年生の学級活動の時間です。
修学旅行の準備を進めていました。 グーグルマップで京都の地図をタブレットから映し出し、先生が考えてほしいことを話していました。 9月5日の東広瀬小学校
6年生の学級活動の時間です。
修学旅行の準備を進めていました。 グーグルマップで京都の地図をタブレットから映し出し、先生が考えてほしいことを話していました。 9月5日の東広瀬小学校
5年生の算数の授業です。
先生がタブレットからスクリーンに問題を提示して、みんなで考えていました。 9月5日の東広瀬小学校
運動会の準備、練習が始まっています。
写真は4年生の表現タイムの準備です。 タブレットから動画を流しながら練習を進めていました。 9月5日の東広瀬小学校
運動会の準備、練習が始まっています。
写真は4年生の表現タイムの準備です。 タブレットから動画を流しながら練習を進めていました。 9月5日の東広瀬小学校
3年生の算数の授業です。
9月5日の東広瀬小学校
1年生の国語の授業です。
教科書の内容から感じたことを発表し合っていました。 話し合い、聞き合い、学び合いの姿でした。 |