その後、さえずり広場のすぐ横を流れる小川で生き物探しの始まりです。
　「見つけた！」と、サワガニを手に大喜びの５年生です。

　六所での最後のプログラムは、暑さと疲れ具合を考慮してプログラムをオリエンテーリングから所員の方の自然レクチャーと川辺の生き物散策に変更しました。
　所員の方からは、いくつもの植物などの実物を使った説明やクイズがあり、子どもたちはいろいろな自然の不思議に触れることができました。

　仲間と食べるから、またおいしさも格別ですね。
　「一日ぶりの米だあ〜」と、大喜びの５年生もいました。自然とおにぎりって合いますよね。

　六所での最後の食事です。おにぎり弁当をおいしそうにほおばります。

　この時間もまたすてきな思い出になりました。

　最後はカラーペンで思い思いに絵を描いたり、文字を書き入れたりしていきます。
　キャンプファイヤー、星空と満月、六所の自然など、野外学習の楽しい思い出があふれるすてきな写真立てが完成していきます。

　お気に入りの紐を結び、写真を入れられるように裏側にフィルムを貼り付けます。
　みんな、世界に一つの作品になるように、真剣そのものです。

　たわしで表面のすすを落としていく作業も楽しみながら行なっています。
　すてきな木目が浮かび上がってきました。友達と見せ合いこです。
　次の工程は、木枠にヒートンを取り付けます。つけやすいように、きりで穴をあけますが、これがなかなかの難関でした。

　早速、間隔をとって、木枠をバーナーであぶる作業から行いました。
　「バーナーの火元の横に立つのは危ないよ」など、班の中で互いに声をかけながら、安全に気をつけて作業を進めていきます。
　「いいこげ具合」と、片面焼くと慣れてきて、もう片面も職人のように火をあてていきます。

　所員の方の清掃点検もクリアして、いよいよクラフトの時間です。
　野外学習の思い出を刻む写真立てづくりに取り組みます。まずは、所員の方から手順と安全に制作するための注意点の説明がありました。バーナーであぶり、表面を磨くと、木目の模様がはっきりと浮かび上がり、子どもたちの目が輝きます。

　朝食の片付けが終わったら、お世話になった施設の清掃を限られた時間の中でしっかりと行いました。自分の分担場所が終わると、他の場所の清掃にも進んで取り組むすてきな姿も見られました。

　中のチーズがトロ〜ととけて、いい焼き具合です！おいしそう！熱々をいただきました。

　火の扱いも慣れてきましたね。

　朝食準備の続きです。上手に焼き上がるでしょうか。

　朝食は、カートインドックです。食パンにハムやチーズをはさみ、アルミホイルで包んで焼いていきます。
　アルミホイルをカットすることが意外に難しかったようです。

　朝の集い後、班長たちから自分たちがレベルアップしていくために心がけたいことが仲間に語られました。2日目の今日は、自分たちの中から気づいた点も心にとめて活動していきます。

　2日目の朝を迎えました。起床時刻は6時ですが、少し早く目覚めた人もいたようです。朝の支度をして、朝の集いに集まってくる表情を見ると、まだ眠そうな人も多くいました。しかし、駒場っ子体操で体も目覚めたようです。
　今日も快晴、気温もすでに27度あり、暑くなりそうな1日ですが、心も熱く頑張る５年生です。

　夜道を懐中電灯を照らしながら仲間と歩く時間も「特別」に感じる野外学習1日目でした。
　就寝時間まで部屋での仲間との語らいもまた「特別」ですね。

　夜10時に就寝です。よい夢を！

　キャンプファイヤー後に、夜食としてゼリーを食べて満足顔の５年生です。

　リコーダー隊の音色と共に５年生の心をひとつに歌ったこと。
　猛獣狩りや爆弾ゲームで知った仲間のこと。
　おいでんでの大盛り上がり。アンコールでもキレッキレのダンス。
　努力、友情、協力の火を一人一人の心に灯したこと。そして、その想いを胸に抱き、仲間と歩いたファイヤーロード。

　きっと今日という日の思い出は、５年生にとってかけがえのない時間になったのではないでしょうか。