１年生の教室へ行くと、
「いただきます」
の後、おかずやご飯を減らしているところでした。

楽しく美味しく給食を食べています。
今日の献立は、和食メニューでした。

あまりのあるわり算

4人がけのイスに順番に座っていきます。
実際に（イスではないけれど）座ってみました。

リトマス試験紙を使って、水溶液を調べました。
保護メガネを着用して、安全に気をつけておこないました。

なるほど！ザ・ワールド

なんか懐かしいタイトルです。
国際理解の学習を進めていきます。

あれ？この文おかしい。
主語が２つあったり、述語が２つあったり。
おかしいところを確認しました。

カスタネットや手でリズム打ちをしました。

ケーキを作ります。
砂糖と小麦粉が3：4の割合で、小麦粉は120g。
砂糖は何グラムでしょう。
グループで話し合って、いろいろな方法で答えを出します。

国語の時間にクラスの課題について話し合いました。
その際に出された給食のマナーについて、
ポスターを作成してみんなに呼びかけました。
ありがとう。

やはり６年生の歌声は違います。
「Wish〜夢を信じて」を歌っていました。
伸びのあるきれいな歌声です。

あきとなかよし

ようやく朝晩は秋の気配が感じられるようになりました。
でも、日中はまだまだ暑いです。
１年生のみんなは、最近日が暮れるのが早くなったことや
虫取りに行ってトンボがたくさん飛んでいることから
秋を感じているようです。

10月の児童集会がありました。
今月の生活のめあては
「進んであいさつをしよう」
です。
生活委員からはあいさつキャンペーンについて説明がありました。
あいさついっぱいの学校になるといいです。

豊田市ホームページの以下の場所に令和6年度の「県民の日学校ホリデー」及び「ラーケーションの日」活動事例集について掲載されています。
なお、今年度の「県民の日学校ホリデー」は11月22日(金)です。

https://www.city.toyota.aichi.jp/kurashi/gakkou...

お話の絵で描いた本の読み語りでした。
図工の時間にも読んでもらったのですが、絵を見せてもらえませんでした。
今日は、プロジェクターを使って、しっかりと絵を見ながらお話を聞きました。
笑い声あり、驚きの声あり、子どもたちの様子を見て楽しませてもらいました。

跳び箱の練習をしました。
職場体験中の中学生も、お手伝いをしてくれました。

みずふででかいてみよう

水書板に水筆を使って書きました。
今日はまるをかいたり、曲線をかいたりしました。

１食分の献立に必要なものを考えよう
「肉は牛乳の代わりになる？」
「肉も牛乳もタンパク質？」
真剣に考えている様子が伺えました。

私が音楽室へ行くと、なぜか４年生が授業をしていることが多いです。
とてもきれいな声で歌うことができました。
そして、笑顔がとてもすてきです。

７・８くみと９くみの様子です。

６年生の様子です。