3年生の学活で、栄養教諭による食育の授業を行いました。バランスの良い食事について考え、自分の食事を見直しました。食品を、赤、黄色、緑に分類し、どんな食品がどんな栄養になるのかを学びました。

　４年書写では、前回に引き続き「麦」を練習しました。前回のポイントをおさらいした後、さらに字のバランスを考えた書き方について説明をしました。なかなか難しいけれど、ポイントを意識して書き上げていました。

1年生の国語では「かぞえうた」の学習をしています。かぞえうたを自分で作り、発表しました。国際学級では文章を読んだり、漢字を書いたりしました。

１年生の国語では、漢字の成り立ちを学習しました。どのように漢字ができたかを文字や絵でノートに表しました。

今日の5年生外国語では、身近な人や有名人を紹介しようというめあてで学習しました。自分が紹介したい人を画面に写し、英語で紹介することができました。

　７・８組書写では、曲がりの筆使いの練習をした後、「元」の字を練習しました。曲がりやはらいの部分が難しいけれど、一生懸命書き上げることができました。

　２年算数では、筆算を使った計算方法について、班で話し合いながら解いていました。今まで習ったことを頼りに、方法を考え教え合っていました。

7、8組では、手先の訓練ではしをつかったり、指先の訓練をしたりしました。一人ずつやることを決めて取り組みました。

6年生算数では、円の面積について考えました。円の面積はどのくらいの大きさか考えました。

6年生算数では、円の面積について学習しています。今日は、円の面積をどのようにすれば求めることができるかを考えました。

4年生国語では、「クラスで話し合って決めよう」の学習をしています。今日は、提案とその理由について議題を決めて考えました。

4年生理科では、「雨水のゆくえ」について学習しています。今日は、グループでどのように実験するかの計画をたてました。

5年生算数では、立体の体積の学習をしています。今日はレンガを重ねていくと、高さがどのように変わっていくかを考え、表にまとめました。

２年生算数では、筆算の学習をしています。今日は、１００の位から２桁の数字をひくにはどのようにすればよいか考えました。

２年生生活科では、岩本川のたんけんにむけて、学習をしています。今日は、岩本川の生き物について予想し、どんなところにすんでいるかグループで考えました。

今日の3年生書写では、「小」の文字を毛筆で書く練習をしました。「はらい」や「とめ」「はね」に気をつけて丁寧に書きました。

3年生の国語の国際学級では、漢字の書き順を学習したり、ことわざの意味を考え、ことわざを使った文章を学習したりしています。

　毎週木曜日の朝はフッ化物洗口です。今回もリズミカルな曲に合わせてブクブクしていきます。

　時計を見て静かに読書が始まっています。姿勢よく読書ができているのも素晴らしいと思います。よい習慣は続けていきましょう。

　今日も落ち着いた雰囲気で読書が始まりました。時間を見て行動ができるのは素晴らしいことですね。