4年 体育

昨年の自分を越えられるように目標を立て、縄跳びに取り組みました。

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2年生 生活科

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 生活科の授業で、「春みつけ」をしました。運動場の南山や花壇のまわりを探検して、さまざまな春を見つけました。

1年生 図画工作

今日は粘土を使いました。はじめは粘土を柔らかくするために、薄くしたり丸めたりしてたくさん触りました。その後に、ひも状の粘土をたくさん作って、そこから作品を作りました。
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7・8・9組 初めての調理実習ー5年家庭科ー

5年生が初めての調理実習に挑戦!
今回は緑茶の入れ方の練習です。
特別支援学級の児童も
交流学級の友達と力を合わせて
実習に挑戦しました。
急須からお茶を注ぐとき、初めての経験で恐々行なっていましたが
上手に注ぐことができました。
お味の方は?



熱くて苦かったようです。
もちろん片付けもみんなで協力して手早く行うことができました。
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6年 家庭科 見つめてみよう 生活時間2

 普段の時間の使い方を振り返り、効率的な時間の使い方について考えました。
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6年 家庭科 見つめてみよう 生活時間1

 普段の時間の使い方を振り返り、効率的な時間の使い方について考えました。
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6年 音楽 リコーダー

 毎時間の授業の前にリコーダーを練習することで、着実に吹けるようになってきています。
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6年 外国語 自己紹介2

 自分の好きなことや宝物について紹介し合いました。
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6年 外国語 自己紹介1

 自分の好きなことや宝物について紹介し合いました。
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6年 図画工作 お絵かきリレー3

 グループでお絵かきリレーをしながら、それぞれが描いた絵のよさについて話し合いました。
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6年 図画工作 お絵かきリレー2

 グループでお絵かきリレーをしながら、それぞれが描いた絵のよさについて話し合いました。
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6年 図画工作 お絵かきリレー1

 グループでお絵かきリレーをしながら、それぞれが描いた絵のよさについて話し合いました。
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7・8・9組 すくすく育ってきたよ!ーじゃがいもの観察ー

3月に植えたじゃがいもが芽を出しました。
天気も良かったので生活単元の学習で
観察会を行いました。
大きさや色だけでなく、葉の手触りや匂い
じゃがいもの成長をいろいろな方法で確かめました。
「ざらざらしているよ」
「ちょっとくさいよ」
子ども達は、
感じたことを自分の言葉で上手に表現していました。
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3年図工 わたしのたいよう

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きれいに色をぬりました。

3年 図工 わたしのたいよう その2

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素敵なグラデーションや色相が作れています。

3年国語 図書館を行こう

図書館での貸し出しが始まりました。
今日は司書さんに「司書のお仕事」「オススメの本の紹介」をしてもらった後、図書の貸し出しをしてもらいました。
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3年国語 メモをとりながら話を聞こう

図書館での貸し出しが始まりました。
国語には「メモを取りながら話を聞こう」という単元があります。
今日は司書さんに「司書のお仕事」「オススメの本の紹介」をしてもらいました。
上手にメモを取ることができていました。
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3年国語 図書館へ行こう

図書館での貸し出しが始まりました。
今日は司書さんに「司書のお仕事」「オススメの本の紹介」をしてもらった後、図書の貸し出しをしてもらいました。
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3年国語 メモをとりながら話を聞こう

図書館での貸し出しが始まりました。
国語には「メモを取りながら話を聞こう」という単元があります。
今日は司書さんに「司書のお仕事」「オススメの本の紹介」をしてもらいました。
上手にメモを取ることができていました。
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6年 さわやか学習 We love 中山

 今年度のさわやか学習は地域貢献活動です。初めての授業では、今までに学校のために活動したことについて振り返りました。
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学校行事
10/27 ふれあいフェスタ
10/28 27日の代休

校長からのたより

学校だより

学年通信

特色ある学校づくり推進事業

その他

災害時の対応

生徒指導

あさからまなぼう