3年算数 単元テスト
単元テストでこれまでの学習について確かめました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年国語 案内の手紙を書こう
手紙に必要な話題を学び、はじめのあいさつを考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 道徳 手品師2
自分の夢を叶えるために大劇場を選ぶ手品師の気持ちと、男の子との約束を守って大劇場を諦める手品師の気持ちを、役割り演技を通して考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 道徳 手品師
自分の夢を叶えるために大劇場を選ぶ手品師の気持ちと、男の子との約束を守って大劇場を諦める手品師の気持ちを、役割り演技を通して考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 体育 マット運動2
練習した成果をタブレットで撮影しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年 体育 マット運動1
練習した成果をタブレットで撮影しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年体育 リレー
暑さに負けず、リレーの練習をしています。
適宜、休憩を入れながら、新しい体育館で学んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 家庭科 ナップザックづくり3
しつけ縫いをして、いよいよミシン縫いに入りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 家庭科 ナップザックづくり2
しつけ縫いをして、いよいよミシン縫いに入りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 家庭科 ナップザックづくり1
しつけ縫いをして、いよいよミシン縫いに入りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 算数 応用クラス2
応用クラスでは、メビウスの輪に挑戦しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 算数 応用クラス1
応用クラスでは、メビウスの輪に挑戦しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年理科 音のふしぎ
糸電話を作って、音の聞こえ方を確かめていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年理科 音のふしぎ
糸電話を作って、音の聞こえ方を確かめていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年理科 音のふしぎ
糸電話の糸のつなぎ方を変えたり、糸の代わりにビニールひもやばねを使って聞こえ方のちがいを比べました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年理科 音のふしぎ
糸電話の糸のつなぎ方を変えたり、糸の代わりにビニールひもやばねを使って聞こえ方のちがいを比べました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 図画工作 将来の自分
図画工作では、将来の自分を紙粘土と鉄芯で表現します。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 一斉テスト3
夏休み明けの算数の一斉テストがありました。中学校に向けて、間違えた問題を復習できるといいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 一斉テスト2
夏休み明けの算数の一斉テストがありました。中学校に向けて、間違えた問題を復習できるといいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 一斉テスト1
夏休み明けの算数の一斉テストがありました。中学校に向けて、間違えた問題を復習できるといいですね。
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