6/6 ４年算数
４年算数のこの時間は、少人数指導と国際に分かれて、角とその大きさについて学習を進めています。たくさん問題を解いて、必ず定着させていきましょう。
6/6 4年生 社会
４年生の社会科では、上水道、下水道の学習をしています。水道の水は、どこからくるのかを、学習用タブレットを使って調べ、発表しました。
6/6 3年生算数
３年生算数では、少人数と国際学級に分かれて学習しています。たし算引き算の筆算の問題をたくさん練習しました。
6/6 ６年外国語
６年２組の外国語では、エナ先生と一緒にアルファベットのNがつく英単語を学んでいました。大きな声で発音をしながら楽しい授業でした。
6/6 5年生外国語
今日の5年生の外国語では、「誰がどのようなことができるか聞こう」というめあてで学習しました。ジェスチャーを交えて、友だち同士で伝え合いました。
6/6 ４年書写
４年書写では、「左右」に挑戦です。今までは１文字だったので、半紙を半分に折り、字の大きさを考えて書く練習をしました。また、書き順についても確認をしてバランスよく書くコツを確認しました。
6/6 １年生国語2
１年生 国語 国際学級
6/6 １年生国語1
１年生国語では、一つの文字からしりとりあそびをしたり、小さい「つ」を使って言葉をつくったりしました。
6/6 ７・８組書写
７・８組の書写では、「元」を書きました。曲がりの筆使いが難しいので苦労していました。
6/6 ２年生 書写
今日の2年生書写では、レオ-レオニ作のスイミーの最後の場面の文章をなぞったり、書いたりしました。昨年の国語の教科書に載っていた物語なので、「あ、覚えてる」と言いながら書く姿が見られました。
6/6 ２年算数
２年算数では、ハガキのたての長さをものさしで測っていました。１cmより小さい長さをどのように表すかを考えました。
6/6 フッ化物洗口
今日からフッ化物洗口が始まりました。朝の会でCDに合わせて口の中をブクブクしていました。取り組みの様子を紹介します。
6/6 朝のひととき
昨日タブレットを持ち帰っていたので、投稿した人から保管庫に戻したり，先生や友達と楽しく談笑したりする姿を見ました。さわやかな一日のスタートです。
6/5 TBG３
音楽室ではファンファーレの人たちが練習していました。前回見かけたときよりも音の出る音域が広くなっていました。
6/5 TBG２
運動場ではサッカーが活動していました。
6/5 TBG１
授業後TBGの活動に参加している子たちがいます。体育館ではバスケットボールをしていました。ドリブルやパス、シュートの練習を行っていました。
6/5 ４年音楽
４年音楽では、リコーダーを周りの人の音をよく聴いてグループで練習しました。テンポを合わせたりすることは合奏のときに必要なスキルになります。ーまた、「いいこと ありそう」もリズムに乗って歌うだけでなく、階名で歌ったりしました。
6/5 タブレット持ち帰りDAY
今日はタブレット持ち帰りDAYです。１年生は持ち帰る前に、教室でタブレットの使い方などを確認していました。担任の先生の指示を聞いて、一つ一つスッテプを踏みながら確認できました。
6/5 ５年理科
５年理科では、「メダカはどうやって増えるのか考えよう」というめあてで学習を進めていました。挙手発言が大変多いだけでなく、発表者に体を向けて話をきくなど、互いに学び合う姿勢がよいと実感しました。
6/5 ５年家庭科
５年家庭科では、ゆでる調理でおいしさ発見というワークシートを使って学習を進めていました。よく手が挙がりよい雰囲気を感じました。
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