算数の時間には、小数でわる計算の意味や計算の仕方について考えました。体育の時間には、ハンドテニスをしました。家庭科の時間には、おいしいお茶の入れ方を学び、実習をしました。

算数の時間には、角度を測るための道具作りをしたり、分度器の使い方について学習したりしました。道徳の時間には、その場の状況に流されず、正しいと判断をすることの大切さについて考えました。

かたつむり読書週間の取り組みの一つである「読書ゆうびん」をかきました。国語の時間には、複数の意味をもつ漢字について、国語辞典で調べました。

生活科の時間には、野菜の病気や予防法について調べました。図工の時間には、変身ベルトや冠づくりをしたり、不思議なたまごから生まれるものやお話を考えました。国語の時間には、「名前をみてちょうだい」の音読をしました。

図工の時間には、紙を切って立てる工作に取り組みました。道徳の時間には、整理整頓のよさについて話し合いました。生活科では、砂遊びをしました。

体育館前で、資源回収を行いました。段ボールや雑誌、アルミ缶など、多くの保護者の皆様にご協力いただきました。

７組は、自分たちで作ったカルタの文章を書く練習をしたり、カルタをしたりしました。８組は、「大きなかぶ」「スイミー」の劇を披露しました。

６年生は、社会科の学習で縄文時代の暮らしと弥生時代の暮らしを比べ、違いを見つけました。その理由なども考えました。

５年生は、社会科の学習で、熱い土地「沖縄」の暮らしの工夫について考えました。

４年生は、講師の方を迎え、「環境にやさしいお買い物」をテーマにお話を聞いたり、ペットボトルを使ったポーチづくりをしました。

３年生は、道徳の授業で情報モラルについて学習しました。インターネットのよりよい使い方について話し合いました。

２年生は、道徳の授業をしました。決まりを守ることや我慢すること、良いと思う行いを進んですることについて、話し合いました。

１年生は、栄養教諭と給食センターの職員の方を講師に迎え、「給食ができるまで」について教えていただきました。

体育の時間には、リレーの練習をしました。教育実習生の先生に道徳の授業をしていただきました。家族のために自分ができることを考えました。

道徳の時間には、「やさしさ」について考えました。算数の時間には、小数のわり算の計算の仕方を学習しました。理科の学習で観察するメダカの水替えをしました。

算数の時間には、角度の学習で使う道具を折り紙と箸を使って作りました。

社会科の時間には、豊田市の各地区の様子を知り、白地図にまとめました。

体育の時間には、コーンやフラフープを使ったリレーをしたり、ボール投げをしたりしました。

わっかのたねさんに読み聞かせをしていただきました。国語の時間には、「゜」や「゛」の付く言葉について学びました。生活科の時間には、砂遊びをしました。

読み聞かせボランティアの方にご来校いただきました。１〜３年生、７・８組が絵本の読み聞かせをしていただきました。