１年１組の社会・歴史分野の授業の様子です。
「平安時代の政治は、どのような特色をもっていたのだろう」をテーマに、学習が進められていました。
　

　
１年１組の社会・歴史分野の授業の様子です。
「平安時代の政治は、どのような特色をもっていたのだろう」をテーマに、学習が進められていました。
　

　
１年４組の数学の授業の様子です。
「比例式の利用」について学んでいました。
　

　
１年４組の数学の授業の様子です。
「比例式の利用」について学んでいました。
　

　
１年４組の数学の授業の様子です。
「比例式の利用」について学んでいました。
　

　
２年５組の数学の授業の様子です。
「一次関数の範囲を考えよう」をテーマに、仲間と考え方を確認しながら授業が進められていました。
　

　
２年５組の数学の授業の様子です。
「一次関数の範囲を考えよう」をテーマに、仲間と考え方を確認しながら授業が進められていました。
　

　
２年５組の数学の授業の様子です。
「一次関数の範囲を考えよう」をテーマに、仲間と考え方を確認しながら授業が進められていました。
　

　
１年３組の理科の授業の様子です。
「水溶液の濃度」について学習していました。
　

　
１年３組の理科の授業の様子です。
「水溶液の濃度」について学習していました。
　

　
３年１組の理科の授業の様子です。
化学変化とイオンの学習で、「電解質と非電解質」の理解を深めていました。
　

　
３年１組の理科の授業の様子です。
化学変化とイオンの学習で、「電解質と非電解質」の理解を深めていました。
　

　
３年１組の理科の授業の様子です。
化学変化とイオンの学習で、「電解質と非電解質」の理解を深めていました。
　

　
３年３組の社会・公民分野の授業の様子です。
「法律・予算ができるまで」をテーマに学習が進められていました。
　

　
３年３組の社会・公民分野の授業の様子です。
「法律・予算ができるまで」をテーマに学習が進められていました。
　

　
３年３組の社会・公民分野の授業の様子です。
「法律・予算ができるまで」をテーマに学習が進められていました。
　

　
３年５組の数学の授業の様子です。
先日行われた学習診断テストの問題の解き直しに取り組んでいました。
　

　
３年５組の数学の授業の様子です。
先日行われた学習診断テストの問題の解き直しに取り組んでいました。
　

　
３年５組の数学の授業の様子です。
先日行われた学習診断テストの問題の解き直しに取り組んでいました。
　

　
２年生のホワイトボードメッセージです。
前期の締めくくりと後期の準備…。
また、合唱コンクールに向けて、意識したい内容が書かれています。