シーサー作りの隣では、運動会のダンスを覚えていました。子どもの覚えの速さにびっくり。これからきっともっともっとかっこよくなります。

　きょうは、4組がシーサーを作りました。
作り方を聞きながら、自分だけのオリジナルシーサーを制作しました。焼き上がりが楽しみですね。この時間は、まだ大元のの形を作っている時間でした。

どんな名前になるでしょう。楽しみです。１０月６日のお楽しみですね。

　夏休みが明け、学校生活が再スタートしました。今日からステップタイムも再開です。今月のステップは合いの手トーク。友達のスピーチに相槌をうったり、質問したりして、トーク力を高めます！

　今日は、コミュニケーション委員会からあいさつの大切さについて、全校児童に呼びかけを行いました。今回の集会を機に、より一層あいさつの声であふれる小清水小になることを願っています。
　会の終わりには、今月の歌「いつだって！」を元気いっぱい歌いました。

　今回のにじいろ集会では、コミュニケーション委員会から、挨拶についての話がありました。何気なくしている挨拶ですが、周りの人と関わる最初の一歩です。大切にしていこうという気持ちが高まったのではないでしょうか。

　今日4組で読んでいただいたのは「月おとこ」という本。月から地球にやってきた男の話というだけで、子ども達は興味津々。どんな話だったか、ぜひ聞いてみてください。ダンボの会のみなさん、いつもありがとうございます。

　授業参観へのご参加ありがとうございました。今回は今までで心に残った思い出と、その時の気持ちが聞き手に伝わるようにスピーチしました。声のボリュームや表情など、それぞれのスピーチ内容に合った工夫を考えました。うまく表現できた子もいれば、反省する子もいました。子どものタブレットで録画していますので、ぜひご覧ください。

　1組が読書感想画を進めていました。背景を薄めに色付けし、濃い色をのせることで立体的に表現していました。絵の具の使い方がレベルアップしているのが分かります。完成をお楽しみに！

　4組から楽しそうな音楽が聞こえてきました。英語の歌を歌いながら様々な国の名前を覚えていました。前で歌いながら踊るカイル先生がとてもチャーミングです。

　運動会の練習が本格的に始まりました。学年で揃える部分や、手足の動かし方を確かめました。家でも練習する子がいると思いますが、何卒ご協力お願いします。

　総合の授業では、自分たちが確かめたいことを検証しようと検証計画を立てています。しかし、台風や雷などの気象や、地震や洪水などの災害について考えているので、難しい検証になっているグループがたくさんありました。今日はそんな困っている４年生のために、豊田高専の生徒さんがアドバイスに来てくれました。どんなアドバイスがもらえたか、ぜひ話題にしてみてください。

　音楽の授業の始めに、朝の歌の「いつだって！」を練習しています。朝歌うのと、教科担当のアドバイスを聞きながら歌うのでは全然声が違います。着実にレベルアップしています。

　読書感想画では、色を塗り始める子が出てきました。今まで学んだ絵の具の使い方に気をつけながら背景や木に色をつけていました。完成が楽しみです！

　ICT支援員の方をお招きし、スクラッチの使い方を教えていただきました。元々知っている知識に加えて、新しいことや、今まで困っていたことを教えていただきました。校長先生も一緒に勉強しましたが、クラスの子が校長先生に教えている場面もありました。

　4組では、給食準備を頑張っています。夏休み前までにも話し合いながら、準備時間の短縮を目指して活動しましたが、夏休みが明けても忘れていません。5分以内の準備ができるようになってきました。その分、食べる時間もしっかり取れ、みんなもりもり食べています。

　今日から運動会の練習が始まりました。今年はダンスとして,「Magic」「ソーラン節」の２曲に挑戦します。今日は「Magic」の踊り方を確認しました。事前に自主的に練習している子が多く,予定していたところよりも進めることができました。明日も練習が続きます。体調管理に気をつけて練習を行っていきます。

　9月24日(火)に5年3組でシーサー作りを行いました。可愛らしいシーサーや目つきの鋭いシーサーなど、思い思いの作品を作りました。

運動会のダンスの動画を見ました。
まねできそうなところから挑戦しています。
自分の学年だけでなく、友達の学年のダンスも踊っている子もいます。

みんなで仲良く作りました。
この後、粘土を焼いてもらいます。