紙粘土を使って、ペンスタンドを作成しました。

風の力を大きくすると、ものを動かす力が大きくなることが分かりました。

「うまくなりたいけれど」というお話から、続けることの大切さとあきらめないために必要な考え方を学びました。

「うまくなりたいけれど」というお話から、続けることの大切さとあきらめないために必要な考え方を学びました。

今日は、大きな数の大小関係の判断の仕方を理解しました。
ここまでの学習をがんばっていると簡単でしたね。

今日は子ども達が楽しみにしていたプール開き。
小学校のプールが初めての子もいるので
着替えの仕方やプールへの行き方、プールでの並び方など
一つ一つ確かめながらがくしゅうをすすめました。
準備体操をしていざ水の中へ！
冷たい水の気持ちよさに歓声を上げながら
今年初めての水泳の学習を満喫していました。

プール開きをしました。プールでの約束事を確認し、宝探しをしたり、流れるプールをつくったりしました。

プール開きをしました。プールでの約束事を確認し、宝探しをしたり、流れるプールをつくったりしました。

　昇降口の掲示板が、夏の飾りで華やかになりました。各学級、ひまわりや夏の虫などで飾りを制作しました。明日から授業参観です。ぜひご覧下さい。

針金を使った作品つくりについて、話し合いでアイデアの共有を行いました。

みんな思い思いにプールを楽しみました。

「多目的ギロ」は牛乳パックの中にペットボトルキャップを入れ
表面に爪楊枝を並べて貼ることで
振ったり叩いたり、爪楊枝の部分を擦ったり
さまざまな音を楽しめる楽器です。
キャップの数や爪楊枝の並べ方で
出る音は千差万別。
それぞれの児童の個性が出てきます。
完成したとき、皆自分の作った音を楽しんでいました。

カスター犬は
口になる部分にペットボトルキャップを貼り付けて
音を出せるようになっています。
まるで子犬が鳴くような音がして楽しい楽器です。
事前に作っておいた犬（中には猫やうさぎにした子も）の顔を貼り付けると
わんわん鳴いている様子になって
みんな大喜び。
紙皿を切って作った耳を貼り付けると
早速音を鳴らして遊んでいました。

プール開きでした。今日からプールが始まりました。
注意点やこれからの学習内容を確認して、久しぶりのプールで遊ぶ時間を設けました。

ハサミの扱いに慣れていないこ子もいますが、
ものづくりサポーターの方が
丁寧に教えてくださるので
どの子も最後まで根気強く製作活動に取り組むことができました。

豊田市ものづくりサポートセンターのボランティアの方を講師にお招きし、
牛乳パックとペットボトルキャップを利用した
楽器作りに取り組みました。
今回作ったのは
「カスター犬」と「多目的ギロ」です。

風の力のはたらきを調べました。

風の力のはたらきを調べました。

プールの準備を行いました。
綺麗なプールを保つ、安全のための講習会も行いました。

実験計画を立てて、結果を記録して、分かったことをまとめました。