５年生の保健では、「電子メディアが視力に与える影響」について、本校養護教諭より学びました。

　児童はまず、スマホ保有率と裸眼視力の関係についてのグラフを見て、考えました。児童は、「スマホを持っている割合は高まっているのと同時に、裸眼視力が落ちている」ことに気づきました。

　「寝る前１時間前には、ICT機器を見ないほうがいいって、聞いたことある？」と養護教諭が聞くと、児童はうなずきました。「なぜ？」と聞くと、みな、首をかしげていました。

　養護教諭から「人は脳から、睡眠に導くメラトニンというホルモンが出る。メラトニンは、ブルーライトから目を離して１時間後ぐらいから、たくさん出始める」ことを聞いた児童は、「そういうことだったのかあ」とつぶやいていました。

　１年生の生活科では、校庭にいるバッタをつかまえて観察をして、グループで見つけたことをまとめました。

10/1は、まとめたことを、グループごとに発表しました。

　10/1、２年生の生活科では、「秋見つけ」に伊保小学校のふれあいの森に行きました。大きな葉っぱを見つけたり、バッタをみつけたり、まるまるとしたドングリを見つけたりしていました。

　児童は「秋見つけビンゴカード」を持っており、見つけたものにしるしをつけていました。

　10/19の伊保っ子体育フェスタに向けて、５・６年生児童は７つの実行委員会に分かれて準備を進めました。運動場に目印のペグを打ったり、得点板を作ったり、応援グッズを作ったりしました。

　10/1の４年生の書写では、横書きノートの取り方を学習しました。

　最初の１マスをあけたり、四角やわくで囲んだり、見出しをつけたりすると見やすいノートになることを学びました。さっそくお手本を見ながら、書いてみました。

　１年生は春にアサガオの種をまき、毎朝水をあげて育ててきました。季節が終わり、枯れてしまったアサガオのつるを、丁寧にとりました。このつるは、生活科の時間に、リースにします。

　ここまでの練習の成果を見ていただくと、講師のみなさんが５・６年生の踊りをほめてくださいました。

　さらに、姿勢の保ち方、手や足の動かし方、手の広げ方と角度など、細かく教えていただきました。最後に、通して全員で踊りました。講師のみなさんは、「大切なのは、笑顔。楽しい！という気持ちを踊りに表現するといいよ」と、教えてくださいました。

　伊保小学校では10/19午前に体育的行事「伊保っ子体育フェスタ」を行います。フェスタの最後に、全校児童および保護者が一体となって、「おいでん踊り」を踊ります。

　10/1に、豊田大谷高校ダンス部OGのみなさんを講師にお迎えして、おいでん踊りのこつを教わりました。

　スーパーマーケットでは、店員さんが丁寧に説明をしてくださいました。また、普段は見られないようなバックヤードも案内してくださいました。児童は店員さんに質問をたくさんして、メモをとっていました。

　たくさん教えてくださったスーパーマーケットの店員のみなさん、ありがとうございました。

　３年生の社会科では、「店であｈたらく人」について学習しています。スーパーマーケットでの見学を見据えて、お店の方への質問を考えたり、おうちの人にインタビューをして事前準備を進めてきました。

　9/25、児童は地域のバスに乗って、地域のスーパーマーケットに見学に出かけました。

伊保小学校では、毎月、委員会が生活目標や保健の目標や給食の目標を決めています。

10/1の朝の会で、生活委員、保健委員、給食委員児童が、各クラスをまわり、今月の目標を伝えていました。

　蒸し暑い中でしたが、100人の力はすごく、運動場や学校の畑がとてもきれいになりました。10/19の伊保っこ体育フェスタに向けて、とてもきれいな環境で、児童が練習に励むことができます。

　企画してくださったPTA役員のみなさん、ご参加くださった保護者・児童・地域のみなさん、ありがとうございました。

　約１時間半の環境整備が終わると、みんなお楽しみのかき氷タイムとなりました。PTA役員さんが、かき氷機と氷を用意してくださり、大人も子どもも、楽しく食べました。

　刈り取った草は、コンテナの中に入れました。

　大人も子どもも、みんなで力を合わせて頑張りました。

　校舎の裏にある学校の畑も、きれいにしました。抜いた野菜の株などを、運び出しました。

　草刈り機を持ってきてくださった方は、運動場の隅の伸びた草を刈ってくださいました。

　運動場は春に土の入れ替えをしていただき、きれいになったのですが、芝状の草がたくさん生えてしまい、それを丁寧に取り除きました。

　親子、友だち同士、ご近所同士など、和気あいあいとした雰囲気で、草取りをしました。

　9/28に、PTA環境整備ボランティア活動がありました。児童と保護者あわせて100名以上が参加してくださいました。開会式が終わると、さっそく広がって草取りに入りました。

　３年生の書写では、右はらいと左はらいを学習しています。

　9/27の授業では、練習した右はらいと左はらいを使って、「木」を書きました。少しずつ「入り」「止め」や「はらい」がうまくなってきています。