道徳の時間に、「盲人ガイドヘルプ」について考えました。盲人ガイドヘルプとは、目が不自由な方に付き添って歩行の介助や誘導をする活動のことです。街のイラストを見ながら危ない箇所や助けが必要なことについて話し合いました。自分達にできることは何か考えることができました。

　図工の授業で、読書感想画を描いています。今年は、「おひさまパン」というお話の絵を描くことになりました。「絵から気持ちが伝わるように描こう」を目標にしています。完成が楽しみです。

　野鳥の森を探検しました。シマシマパンツのどんぐり、ブツブツパンツのどんぐり、パフパフした木…など、発見しました。

　地面に降った雨は地面に染み込んだり、乾いたりすることを突き止めた子どもたち。
　乾いた時、水はどこに行くのだろう？と新たな疑問が湧いてきました。
　そんな中、ある子がその疑問に答える実験を考え、進めていました。
　水を含んだ土をプラコップに入れ、ラップでふたをした実験です。
　数日後、ラップやプラコップの内側に水滴がついた実験結果から、乾いた水は空気中に移動し、ラップのふたのところで水に戻るのではないかと結論づけていました。

　地面に降った雨の行方について研究中です。
　この日は砂の粒の大きさによって水が染み込む速さに違いがあるのではないかと考え、実験をしました。
　粒の大きさを大・中・小で揃え、水を入れ、染み込む時間を計ることで、比べました。
　子どもたちがそれぞれ役割分担をして実験を進めていました。

　大切に育ててきたあさがおのツルで、リースを作りました。2人で協力して、ツルを支柱から外したり、束ねてリースの形に整えたりしました。

　最後の見学場所は、金閣寺です。美しい金色の輝きに、子どもたちは感動していました。また、ガイドさんの案内で、龍門の滝や茶屋などを見て回りました。

　２日目の昼食は、京料理をいただきました。初めて口にする料理もありましたが、「美味しい」とつぶやきながら、食事を楽しんでいました。

　二条城の唐門前で記念撮影。このあと、タクシーの運転手さんに案内してもらいながら、うぐいす張りの廊下を歩き、大政奉還が行われた部屋などを見て回りました。

　京都タワーに行きました。展望室からは京都の街並みが一望でき、見学してきた清水寺も見ることができました。子どもたちは設置されている望遠鏡をのぞきながら、伏見稲荷など、京都の名所を探して楽しんでいました。

　清水の舞台からの眺めは素晴らしく、次に行く京都タワーも見ることができました。

　２日目最初の見学場所は、清水寺です。はじめに、本堂舞台の入り口付近にある弁慶の鉄下駄と錫杖を持ち上げるのに挑戦。その重さにびっくりし、持ち上げたときには、みんなで大喜びしました。
　また、本堂にある大きい鐘を大きい棒でたたき、鐘の音を響かせました。

　修学旅行２日目です。朝食の「いただきます」は、滝脇小の担当でした。今日もしっかりご飯を食べて、活動開始です。

　ハロウィンに関する言葉を学習し、その後、ゲームを楽しみました。

　scratch Jr.を体験しました。すぐに操作をおぼえ、次は、ドラゴンを動かしてみようかな、色を変えてみようかな、といろいろな操作を楽しみました。

　伝統工芸体験で、湯呑みの絵付けをしました。可愛らしい湯呑みができあがりました。

　伝統工芸体験で、念珠を作りました。それぞれ好きな色の珠を選び、繋げていき、素敵な念珠ができました。

　旅館に着いたら、夕食です。「いただきます」をしたあと、自分たちでご飯をよそったり、お茶を入れたり、自分たちで準備をして、美味しくいただきました。

　シカと触れ合ったあとは、春日大社に行き、お守りを買いました。

　奈良公園では、シカと触れ合いました。シカの背中をなでたり、鹿せんべいをあげたりして楽しんでいました。