金曜日は、学校図書館司書さんが来てくださる日です。
教室での読み聞かせや本の並べ替え等、子どもたちが本に親しむための支援をたくさんしていただいています。

４年生は、理科「水のゆくえ」の学習で、実験や観察をして確かめていました。
５年生は、算数科で「約分」について、問題を解き合いながら求め方を確認していました。

３年生は、図画工作「空きようきのへんしん」で、ペットボトルなどの容器に紙粘土を貼り付けながら、自分のイメージした作品を作っていました。
道徳科では、登場人物の気持ちを考えて、意見交流をしていました。

雨が降ったり止んだりと天候不順な日でしたが、どの学年も熱心に学習に取り組みました。
２年生は、生活科「つくる楽しさはっけん」の学習で、おもちゃの制作をしています。「こうやって動かすんだよ」と、作ったおもちゃの遊び方を熱心に教えてくれました。

来年度入学予定の子どもたちを対象に、午後から健康診断を行いました。
６年生の子どもたちが、体育館や健診場所などの会場準備を進めてくれました。
下校時刻の変更等、ご協力いただき、誠にありがとうございました。

学校では、掃除を縦割り班で行っています。
定期的に清掃班会を行い、良いところやがんばっているところを確認し、次の場所での活動に生かしています。
１０月になり清掃場所がかわりました。新しい場所でも力を合わせて清掃に取り組んでいます。

６年生が、国語科の学習「永遠のごみ　プラスチック」の学習に取り組んでいます。
資料と教科書の文章を関連づけながら、丁寧に読み進めています。
学習用タブレットも効果的に使って、意見を交流しながら熱心に考えていました。

１０月の保健目標は「目をたいせつにしよう」です。
学習用タブレットを使う場合には、まばたきを意識したり、ノートやワークシートを書く場合には、姿勢を確認したりしています。
掲示を見て、さっそくトレーニングをしている子がいました。

特別支援学級の子どもたちが、猿投台中学校の生徒さんと交流会を行いました。
生徒さんが準備してきてくれたクイズを、グループで協力して考えました。正解すると、皆、大喜びで盛り上がりました。
生徒さんも「小学生の子たちが楽しんでくれて嬉しかった」と、感想を教えてくれました。

休み時間だけでなく、朝の会や学習の時間にも子どもたちはよく学校図書館を利用しています。
今朝は、１年生や６年生が本の貸借を行なっていました。
本にたくさん親しんでほしいと願っています。

地域の山本新聞店さんから、とても素敵な本を寄贈していただきました。
今、世界が注目している大リーグで活躍中の大谷選手の本や、マインクラフトの本など、手に取って読んでみたい本ばかりです。ありがとうございます。

４年生が、総合的な学習で、防災について調べています。
防災食をお家から持ってきて調べたり、地図を作って確認したりしていました。

５年生が、総合的な学習で、地域の施設「いやしの里ハナモト」の皆様と交流活動を行なっています。
今週は、２組と３組が訪問して交流する予定です。
皆様と楽しく活動ができるように、熱心に準備を進めています。

外国語活動の時間には、ALTのキーン先生と一緒に英語に親しむ活動を行っています。
１年生は、英語の絵本を読んでもらい、出てきた動物の名前を英語で復唱していました。
３年生は、イニシャルを集めるゲームをしていました。
楽しい活動をたくさん取り入れながら、外国語に親しんでいます。

高学年の子どもたちが、「五つのいっぱい」を意識して、工夫しながら委員会活動に取り組んでいます。
歌声委員会は、朝の歌の時間に、各学級の歌声の良さやがんばっているところを見つけ、応援しています。
フラワー委員会は、学校に咲いている花に興味をもってもらおうと、クイズを考えて花の紹介しています。

１年生が、２５日から順番にトヨタの森へ探検に出かけています。
３０日が最終日でした。
森では、草木や虫など、たくさんのものを見つけることができたようです。
服装の準備やボランティア等での付き添い、誠にありがとうございました。

先週より気温がさがり、運動場や体育館での活動ができるようになってきました。
それぞれの学年で、来月の運動会に向けて、陸上や表現運動に取り組んでいます。

今朝は、読み聞かせボランティアの皆さん「わくわく朝の読み聞かせ」を行っていただきました。
子どもたちは、身を乗り出して絵本の世界を楽しんでいました。

１年生が、クラスごとにトヨタの森へ出かけています。
今日は３組が出かけました。
朝方に降った雨で少し道がぬかるんでいたようですが、「トカゲを見つけたよ」「オレンジ色のキノコがあったよ」等、森を探検した様子を教えてくれました。

４年生が、公共施設の見学に出かけました。
見学場所は、エコット（豊田市環境学習施設）と科学体験館です。
ゴミの処理と利用の様子を見せていただいたり、プラネタリウムで星の動きを観察したりしました。
実際に見て学ぶことで理解がより深まったようです。