３年生は、算数科「あまりのあるわり算」の学習で公開授業を行いました。
問題場面に合わせて、余りを切り捨てるのか、１増やすのかを判断することがポイントになっています。
学習用タブレットを使って操作しながら考え、グループでは自信のないところをみんなで考え合い、磨き合いの場では、友達の発言をしっかり聞きながら学習を進めました。

６年生は、本日午後に行われる就学時健診の会場の準備を行いました。
パイプ椅子を並べたり、名札や資料を配付したりしました。
来年度入学する１年生や保護者の方が気持ちよく健康診断を受けることができるように、パイプ椅子を真っすぐに調整したり、資料を整えたりして細やかな気遣いをする姿が見られました。

５時間目に校内の様子を見ていたら、トイレのスリッパがきれいに揃っていました。
気持ちがいいなと思いました。
次の人のためにスリッパを揃えるという思いやりの心を形に表すことができていることが素晴らしいです。

３年生は５時間目の道徳の授業の後の挨拶する姿勢がピシッとしていました。
授業では、「れいぎ正しい人」につて学びました。
すぐに行動や態度に表そうとしていることが素晴らしいです。

６年生は、理科「月と太陽」の学習で、遮光板使って太陽のおよその方位と高さを調べていました。

６年生は、修学旅行に出発する前に１年生からかわいいお守りをプレゼントしてもらいました。
そのお礼として、メッセージカードを作り、１年生にプレゼントをする準備をしていました。
１年生と６年生のあたたかなやり取りが素敵ですね。

１年生は生活科の学習で三軒屋公園に虫取りに出かけました。
行き帰りの安全等を見守るために、ボランティアの方も参加してくださいました。

長い休み時間に地震発生時の避難訓練を行いました。
休み時間は子供たちの活動範囲が広がります。
各教室や運動場、図書室などの特別教室から放送の指示に従って「おはしも」を意識しながら避難しました。
校長からはなぜ避難訓練を行うのかを話しました。
１つ目は、繰り返し訓練することで考えなくても安全な行動が自然にできるように
２つ目は、いつ起きてもおかしくない地震に対して心の準備をするため
です。
ご家庭でも大きな地震が来たらどうするかを話題にしてください。
次回は、予告なしで避難訓練を行う予定です。