いつも東保見小学校を応援してくださり、ありがとうございます。

10月2日 就学時健診

在校生は給食後に下校し、午後から来年の春入学してくる子たちの健康診断がありました。
残暑厳しい中、保護者の皆様ありがとうございました。
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10月2日 たかのす賞 5年生

給食のスープがこぼれたとき、自ら進んで片づけてくれました。
ありがとう。
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10月2日 算数 5年生

小数を分数で表す方法を考えよう

0・67=?
すぐに分かったようです。
たくさん手が上がりました。


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10月2日 国語 3年生

意見を整理して話し合いを進めよう

実際に司会の役を決めて、話し合いの練習をしました。
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10月2日 国語 3年生

グループで話し合う方法を確かめよう

教科書で確認しながら、司会のやり方を学びました。
「〜さんはどうですか」
誰かに投げかけるなど、スキルを学んでできるようになるといいです。
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10月2日 音楽 4年生

「パレードホッホー」を歌いました。
伸びやかなきれいな声でリードしてくれる子がいるので
他の子もつられて美しい声で歌うことができます。
楽しそうに歌う姿にほっこりしました。
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10月2日 国語 5年生

注文の多い料理店

2人の紳士の様子からその人物像をつかみます。
ワークシートに書き入れる言葉がキーワードになっています。
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10月2日 外国語 6年生

その国に関する3つのヒントで、どこの国かを当てます。
まず先生が3ヒントを出してくれました。
You can see Merlion.
You can eat chickenrises.
この辺で分かった子もいました。
Singapore 正解
友達と出し合ってみました。

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10月2日 道徳 6年生

手品師

自分だったらどうする?
大劇場を選ぶ?1人の男の子?
近くの子と考えを伝え合いました。
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10月2日 図工 4年生

読書感想画

画用紙に書き始めました。
色を塗り始めた子もいます。
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10月2日 国語 2年生

北原白秋の「あわて床屋」の動画を見ました。
「チョッキン チョッキン チョッキンナ」
のフレーズが気に入ったようです。

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10月2日 国語 国際2年生

昨日の宿題で練習した漢字テストをしました。
ヒントをもらってなんとか・・・。
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10月2日 生活 1年生

むしとなかよし

自分の虫かごの中の虫を学習用タブレットで撮影して、観察ノートを書きました。
それを先生に提出します。
友達の虫も撮影させてもらいます。
半年の間に、いろいろなことができるようになりました。
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10月1日 国語 5年生

注文の多い料理店

2人の紳士について、どんな人物かを読み取っていきます。
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10月1日 国語 5年生

漢字ドリルで復習をしました。
答え合わせをしているところでした。
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10月1日 国語 国際5年生

小さいひらがな
絵を見て答えます。
「えーと、なんて言うんだっけ?お化けみたいな川にいる・・これ」
答えは「かっぱ」でした。
他にも「ちゅうしゃき」「ていりゅうじょ」「りっきょう」など
絵を見ても知らない言葉なので、ヒントを出すのがたいへんでした。
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10月1日 理科 5年生 その2

外に駆けつけると、
「えー、校長先生、今やったばかり。上手に流れたのに!」
でも、もう一度やってくれました。
上手に流れていきました。
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10月1日 理科 5年生 その1

流れる水のはたらき

今から外へ出て実験をします。
役割分担を決めます。
流路をつくる人、水を流す人、撮影する人・・・。
すぐに決まりました。
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10月1日 算数 国際2年生

くり下がりが2回ある筆算

だんだん難しくなってきました。
でも順番に計算していけば大丈夫。
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10月1日 理科 6年生

水溶液の性質

今日は、5種類の水溶液について調べます。
石灰水、食塩水、アンモニア水、塩酸とあと何だったかな?
5つ言えたら座ります。
安全メガネを着用し、スタート。
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学校行事
10/2 就学時健診
10/7 児童集会

特色ある学校づくり推進事業

PTA

その他

災害時の対応