ディズニーランドはパレードが始まりました。夢の国です。

班別研修を終え、全員元気にディズニーランドに入りました。

１年生の国語科では、図書室の本を使って「読書記録」を

まとめています。

この機会を新しい本との出合いに広げて欲しいです。

班別研修、原宿方面を目的地にした班の様子です。

スカイツリーやすみだ水族館を目的地にした班の様子です。

班別研修の様子です。目的地にいける電車を探して乗るのもいい経験でした。

今日の献立は、歯と口の健康週間メニューで、筑前煮、おかかあえ、厚焼き卵、抹茶ふりかけ、麦ごはん、牛乳、でした。エネルギー：８０６kcal

朝食の様子の続きです。
班別研修後は、12時45分にディズニーランドの入口に集合し、閉園までディズニーランドを満喫する予定です。

班別研修は順調に進んでおり、全ての班が目的地に到着しました。教員はポイント地点にしかいないため、写真は添付できませんのでお許しください。朝食の様子を掲載します。

１年生の技術では、立体を平面に描き表す「等角図」を学んでいます。

描き方の手順と注意の説明を受け、それぞれが作図に取り組みました。

早く描けた人が「ミニティーチャー」として、友だちのサポートを

しました。

準備が早くできたので、予定よりも早く班別研修に出発しました。生徒は人混みに圧倒されているようで、緊張した面持ちで改札を通って行きました。

朝食を食べ終え、ホテルの中庭に集合して舞浜駅に向かいます。班別行動です。携帯電話を班に一台渡し、出発です。

今日も晴天に恵まれています。生徒は全員元気に起床し、朝食を食べています。

3年生は全員元気です!それが何より嬉しいです。

買い物を楽しみ、飲み物やおやつを買って部屋で過ごす時間を楽しんでいます。

食事を終えてホテルのショップで買い物をしました。

平井こども園での様子です。
園児目線で、一緒に折り紙を折ったり、ブロックで遊んだりしていました。

小学校での体験の様子です。
5年生の教室では、実際に担任の先生の補助として、分からない問題を教えていました。2年生の教室では、英語の授業を一緒に体験していました。

大人になってからも役立つ知識を得ることができました。使用後のナプキンは、綺麗に折り畳んで置いてはいけないことを知り、その理由になるほどと思った生徒です。

夕食は、マナー講座を受けながらフランス料理をいただきました。