56年生の教室では家庭科「ひと針に心をこめて」の学習で、フェルトを使った小物作りをしています。作り方のビデオを見る子たちや、早々と作り始める子など、進め方はそれぞれです。針と糸で縫って作品を作るというのは、きっとみんなにとって印象に残る経験になることでしょう。
　34年生の音楽では、手拍子を使ったリズムの勉強をしていました。夏休み前に学習した内容の復習から取り組んでいました。やったことをどれくらい覚えていたかな。

　今日は、いつも午後から授業に来るALTの先生が、朝から1日いる日でした。外国語活動は3年生からの学習ですが、今日は特別、低学年もALTの先生と外国語でコミュニケーションしました。
　1年生は「run」と聞いて走るなど、単語の意味を覚えたり、英語で先生とジャンケンを楽しんだりしました。34年生は、本格的な発音を、先生の真似をして丁寧にリピートしていました。

　1年生は、栗を折り紙で折っていました。秋らしい作品になりそうです。あとで教室に飾られるかもしれませんね。2年生は国語の授業です。先生に聞いてほしいアイデアがそれぞれにあるようで、にぎやかな教室でした。34年生は跳び箱の授業です。昨日から「楽しみ！」という声が聞こえていました。姿勢よく先生の注意を聞く子、説明が終わるとすぐに、助走を始める子。安全に気をつけて学習しています。

　今日は夏休み明け初の雅楽練習です。地域講師さんとともに、地域ボランティアさんが2人、参加してくださいました。約40日ぶりでしたが、全体合奏では指導の先生から「音がそろっていました」とほめられました。11月の発表に向けて、あと8回の練習を頑張ります。

　夏休みも終わり、今日から学校が始まりました。みんな、少し大きくなったように見えます。
　今月の歌「気球に乗ってどこまでも」が、朝の教室から聞こえてきます。
　久しぶりの授業で、学級で夏休みの思い出を生き生きと話す姿も見られました。それぞれに楽しい思い出がたくさんできたようで、よかったです。
　今日からまた、学校生活を頑張ります。

　夏休みが始まり1週間が経とうとしています。みんな元気に過ごしていることと思います。
　さて、パリオリンピックが始まりますね。昨年度4月、大沼小学校に走り方教室で来てくださった講師の先生が、陸上リレーメンバーに入っています。
　昨年度の走り方教室で、日本のユニフォームを着てやってくださいましたね。2年生以上の子は覚えているでしょうか。昨年度の写真を掲載しますので、見てみてください。
　7月25日付け中日新聞朝刊17ページの、五輪選手県内出身者、また県の高校、大学出身者を紹介するページに載っています。大舞台でかっこよく走る姿が見られるかもしれませんね。

　夏休みを前に、通学班会で登下校の様子を振り返りました。新しい並び順を確認したり、「1列で並べていない」など自分たちの班の問題点を出し合ったりしました。
　登下校で地域の方に出会ったら、あいさつもしっかりしていきましょう。
　明日からは夏休み。安全に気をつけて過ごしてくださいね。9月に、また元気に会いましょう。

　今日は夏休み前最後の登校日です。朝のキラキラタイムに、夏休み前集会をしました。
　校長先生からは、4月からを振り返り、新しく入った小琵琶の話と、あいさつを学校外にも広げていこうという話がありました。生徒指導担当の先生からは、夏休み中、安全に過ごすための話がありました。

　1、2年生は、プールがなしになったので、体育でボールを使った運動をしました。自分の思ったようにねらったところを目指して投げたり、上手に受けたりする基本をやりました。
　3、4年生は、音楽でソプラノリコーダーの勉強です。高いレの音をマスターするために、「かっこう」の曲で練習していました。
　4月からこれまでで、みんな新しいことをいろいろ学んでいます。
　今日も学校では、夏休み前の懇談会があります。よろしくお願いします。

　久しぶりに晴れて暑い日になりました。プール日和でしたが、今日は数値の関係で中止となりました。
　その代わり、5、6年生は、中学校の体育館を借りてバスケットボールをやりました。子どもたちはバスケットがとても好きで、だんだん上手になっています。今日は、ブザービート（終了の笛と同時のゴール）もあり、劇的なゲームでした。

　1年生は、「みんなとなかよくすること」について、先生にお話を読んでもらいながら考えました。
　ひとりひとりに得意なことや苦手なことはあるけれど、そのことで差別するのではなく、お互いなかよくできると、みんなで気持ちよく生活できますね。
　2年生は学活でスライムを作りました。それぞれの好きな色をつけたスライムがプラスチックコップの中で出来上がりました。「手でさわるとぷにぷに！」とみんな大喜び。ソーダみたいなスライム、オレンジゼリーみたいなスライム。子どもたちの個性が出ていました。

　夏休みまであと少しになりました。1年生は生活科で、育てているアサガオの記録をしました。今までは紙に記録していましたが、今日は初めてタブレットを使って記録しました。上手にできたでしょうか。
　3、4年生は、総合的な学習の時間で「防災」について学んでいます。自分たちでできることは何か、これから考えていくことでしょう。
　5、6年生は家庭科の授業です。「食生活の変化が、食料自給率に与える影響について考えよう」という課題で勉強していました。さすが、高学年になると社会全体につながるような課題になりますね。
　梅雨ももうすぐ明けるでしょうか。
　明日から懇談会です。よろしくお願いします。

　今日は、欠席の子が多かったため、全体での歌や合奏はやめて、管別の練習を場所を分けてやりました。新しく糸物の担当になった子たちは、1から練習を始めました。9月から、どんな合奏が聞けるでしょうか。

　トヨタ学園の皆さんが、ニコニコタイムに子どもたちと遊んでくれました。子どもたちはみんな大喜びです。的あてやトランプ、クイズを出したりもしていました。ありがとうございました。
　明日から3連休です。来週が夏休み前最後の週になります。みんな元気で学校に来てくれるとうれしいです。

　今日は、朝からトヨタ学園の皆さんが学校で活動してくださいました。雨の中でしたが、側溝のそうじや草取り、倉庫等の整頓などをしていただきました。昨年度もそうでしたが、とにかくよく働きます。とても助かりました。

　今日も雨降りです。
　1、2年生はプールが中止になり、体育でボールを使った運動をしていました。最後、小さいわくの中でのドッジボールはとても喜んでやっていました。
　3、4年生は音楽で、手拍子でのリズムアンサンブルに取り組んでいました。CDの曲に合わせてリズムをみんなで合わせます。「初めてやるのに上手だね」と先生にほめられていました。
　5、6年生は書写の授業。終わり頃には、「季節を感じる漢字」や「魚へんの漢字」など、いろいろな漢字を集めていました。「魚へんに、参加の参で、アジだよ」など、タブレットを取り出して、たくさん調べられるところは、さすが今の時代の子だなと感心しました。

　午後の教室では、1年生は国語で「大きな字と小さな字」の使い分けを勉強していました。例えば、「いしや（石屋）」と「いしゃ（医者）」の違いです。先生の問いかけに、元気に手を挙げていました。
　2年生も国語で「どうぶつ園のかんばんとガイドブック」、かんばんのよさを文から見つけてワークシートに書いていました。こちらは、静かにやっています。
　どちらもしっかり取り組むすてきな姿でした。

　3、4年生は、ワークを使って音楽の記号を確認していました。「ト音記号」や「小節」など、音楽でよく出てくる記号の名前が正しくわかりましたね。この後はリコーダーの練習も頑張りました。

　今日は雨のため、プールも中止です。
　5、6年生は、体育の時間に中学校の体育館でバスケットボールをしました。声を出して、広いコートを走り回ってボールを追いました。

　今日も暑いです。お昼近くなると、空には厚い雲が出てきましたが、雨は落ちてこず、3、4、5、6年生はプールでの学習ができました。
　今日も「水の中、あったかい」という声が上がっていました。ダルマ浮きやけのびで慣らしたあと、バタ足や平泳ぎで泳ぐ練習をしました。平泳ぎの足のけりは、難しそうですが頑張っていました。
　水泳見守りボランティアの保護者が1名、参加してくださいました。ありがとうございました。