多くの中金っ子に中金賞が渡されました。どの子も素晴らしい取り組みを常に行っていることが表彰文によってよく分かりました。夏休み中に何かに挑戦してみようという話や生徒指導担当の先生からは、よい生活習慣について話をしていただきました。養護教諭の先生からは、健康な生活について話がありました。今日の集会の聞く態度もいつも通り素晴らしかったです。中金っ子の夏休みは、有意義な休みになりそうです。

　多くの中金っ子に中金賞が渡されました。どの子も素晴らしい取り組みを常に行っていることが表彰文によってよく分かりました。夏休み中に何かに挑戦してみようという話や生徒指導担当の先生からは、よい生活習慣について話をしていただきました。養護教諭の先生からは、健康な生活について話がありました。今日の集会の聞く態度もいつも通り素晴らしかったです。中金っ子の夏休みは、有意義な休みになりそうです。

　２年生が夏祭りを企画してくれました。招待状があったので参加しました。水風船釣りをやって射的をやって輪投げもやりました。最後は、バルーンアート作品もいただきました。参加時間は短い時間でしたがとても楽しい時間を過ごすことができました。

　ホタルの飼育が順調に進んでいます。昨日は電子顕微鏡で様子を観ました。肉眼では黒いかたまりに見えるものも、電子顕微鏡で観ると、しっかり幼虫の形をして動いているのを確認しました。今日は、学校の水槽で飼育する幼虫とビオトープに放流する幼虫とを分けて、それぞれを放流するところまで行いました。

　ホタルの飼育が順調に進んでいます。昨日は電子顕微鏡で様子を観ました。肉眼では黒いかたまりに見えるものも、電子顕微鏡で観ると、しっかり幼虫の形をして動いているのを確認しました。今日は、学校の水槽で飼育する幼虫とビオトープに放流する幼虫とを分けて、それぞれを放流するところまで行いました。

　園児とこども園の先生が中金小学校を流れる力石川で、魚などを捕まえて川遊びを楽しみました。「冷たくて気持ちい」とか「魚が捕まった」とか「ヤゴが捕れた。やったー」とか楽しそうに活動していました。今日の力石川は、水も透き通っていて川遊びをするにはいい条件でした。

　２年生が明日行う夏祭りの招待状を届けてくれました。とても元気にあいさつができ、みんな揃って「明日の３時間目に夏祭りを行うので来てください」と大きな声で言って招待状を渡してくれました。みんな笑顔が素敵でかわいかったです。本当に中金小学校はいい子たちが育っています。

　朝、地域講師の綿貫様が中金っ子にとクワガタを持ってきてくれました。最近、１年生のみんながすごく昆虫に興味を示しています。近くにいた１年生が寄ってきて、クワガタを見るなり大歓声を上げていました。このクワガタは、１年生の皆さんに飼って頂くことになりました。

　朝の中金小学校の様子です。それぞれの学年が、指示された活動をしっかり行っています。これは、中金小学校では当たり前の様子になっています。落ち着いた、楽しい学校です。

　登校時に多くの方たちが立哨指導に参加していただけました。日影交差点には、雨にもかかわらず多くの地域の方、正門付近には、鈴鍵さんや民生・児童委員協議会の方たちであいさつ運動も行われました。地域の方たちと朝から気持ちのいい挨拶ができました。とてもいい地区です。

　１年生が中金こども園の「夏祭り」に招待されて出かけていきました。自己紹介をし、ペアになった園児さんと楽しく、きんぎょすくいやピン倒し（ボーリング）、輪投げなどをを体験したり、みんなで楽しく踊りをしたりてきました。お土産ももらってきました。９人全員立派になった姿を見せてきてくれました。

　１年生が中金こども園の「夏祭り」に招待されて出かけていきました。自己紹介をし、ペアになった園児さんと楽しく、きんぎょすくいやピン倒し（ボーリング）、輪投げなどをを体験したり、みんなで楽しく踊りをしたりてきました。お土産ももらってきました。９人全員立派になった姿を見せてきてくれました。

　１年生が中金こども園の「夏祭り」に招待されて出かけていきました。自己紹介をし、ペアになった園児さんと楽しく、きんぎょすくいやピン倒し（ボーリング）、輪投げなどをを体験したり、みんなで楽しく踊りをしたりしてきました。お土産ももらってきました。９人全員立派になった姿を見せてきてくれました。

　１時間目に３、４年生が体育の授業をプールで行っていました。蒸し暑い中でのプールはとても気持ちよく、みんな元気よくプールの授業を行っていました。今日は、とても難しい平泳ぎに挑戦していました。足の甲でのバタ足に慣れた者にとって、足の裏等でキックする平泳ぎの足の動作は、とてもイメージしにくく難しいです。でも、先生に励まされながら、一生懸命に挑戦する姿は、さすが３、４年生です。

　毎回、穏やかな時間となっているのが「読み語り」の時間です。個人的な想いとしては、幼少期に読み語ってもらった穏やかな時間を思い出させてくれます。優しく読み語っていただく時間は、中金っ子にとって何よりも穏やかな時間となっているに違いありません。

　毎回、穏やかな時間となっているのが「読み語り」の時間です。個人的な想いとしては、幼少期に読み語ってもらった穏やかな時間を思い出させてくれます。優しく読み語っていただく時間は、中金っ子にとって何よりも穏やかな時間となっているに違いありません。

　４年生が環境学習に出かけていきました。便利になったこの時代に環境について考えることは本当に大切なことです。多くの事を学んでみんな帰ってきました。挨拶や感謝の思いを伝えることも忘れませんでした。

　久しぶりに外で元気な声がしました。運動場で元気にボールを追う姿は、見ていても楽しそうでした。ミストシャワーも少しですが涼しくさせてくれます。疲れたときに浴びるミストは、気持ちよさそうです。同じ時間に体育館では、バトミントンを楽しむ人たちも居ました。中金っ子は、いつも楽しそうです。

　今日は、朝から暑くミストシャワーが気持ちよかったです。多くの中金っ子がミストシャワーを浴びて、教室に入っていきました。

　３・４年生の音楽の授業で授業研究を行いました。他校から音楽の指導員の先生をお招きして、音楽の授業を観ていただいてアドバイスを頂きました。まず、３・４年生の元気な歌声に圧倒されました。指導員の先生も絶賛でした。中金っ子が下校した後、先生たちで授業についての研究会を行い、先生たちも意見を出し合い勉強をしました。