学活の時間には、９月の目標をみんなで考えました。学習発表会に向けて、和太鼓や若林のおどりなどの練習をしました。

算数の時間には、「かさ」の学びのまとめをし、タブレットで振り返りを書きました。書写では、おれの方向に気を付けながら「目」「口」などの漢字を練習しました。図工の時間には、粘土で夏休みの思い出の作品作りをしました。

道徳の時間には、うそやごまかしをしないことの良さについて考えました。国語の時間には、新しい漢字の練習をしました。生活科の時間には、アサガオのつるを友達と協力しながら外しました。

資源回収にご協力いただき、ありがとうございました。

食に関する出前授業では、栄養教諭より、赤・黄・緑グループの食材をバランスよく食べる大切さについて教えていただきました。

国語の時間には、詩「空にぐうんと手をのばせ」のグループ音読発表会をしました。算数の時間には、かさの計算の仕方を考えました。

算数の時間には、模型を使いながら時計の学習をしました。ペアで問題を出し合ったり、おうちの方に見ていただいたりしました。

友達の良いところを見つけて、伝え合いました。

道徳の時間には、ノーベル生理学・医学賞を受賞した方のお話を読んで、あきらめずに努力してやり抜く大切さについて考えました。

道徳の時間には、スマホのメールの使い方について考えました。送る時間や相手の気持ちを考えながら使いたいなどの意見が出ました。

図工で作ったシーサーが焼きあがってきました。第２多目的室に展示しました。

社会の時間には、県庁所在地や特産物をヒントにした都道府県クイズを作りました。算数の時間には、数のまとまりを作って見積もりを使っておよその合計を考えました。

外国語の時間には、行ってみたい国やその国のおすすめしたいものについて、紹介カードを作成しました。国語の時間には、詩「今はじまる新しい今」を音読しました。社会の時間には、天皇を中心とする国づくり「大化の改新」について学習しました。

バケツで育てている稲の花が咲きました。身体計測をして自分の成長を感じました。

国語の時間には、２つの広告を読み比べて、どんな違いがあるのかを考えました。外国語活動では、文房具の言い方に慣れ親しみ、持っている文房具を尋ね合いました。

外国語活動では、好きな色について伝えあいました。国語の時間には、２つの給食だよりを読み比べて、どのような内容が取り上げられているかを確かめました。

明日の授業参観に向けて、グループで詩の音読練習をしました。音楽の時間には、２拍子の拍にのってリズム打ちをしました。道徳の時間には、話し合う場面でのふわふわ、ちくちく言葉や態度について考えました。

音楽の時間には、「やまびこごっこ」を呼びかけあって歌いました。国語の時間には、夏休みの思い出スピーチをして、質問したり答えたりしました。算数の時間には、１０より大きい数について、ペアで問題を出し合いました。

体育の時間には、大縄跳びをしたり、Tボールをしたりしました。算数の時間には、円の面積の求め方を考えました。学活では、修学旅行のグループについて話し合いました。

算数の時間には、合同な図形の学習で、多角形の内角の和について考えました。理科の時間には、アサガオの受粉について、動画を見ながら学習しました。