算数の時間には、数図ブロックを使って２０までの数の学習をしました。道徳の時間には、これまでの学習を振り返り、感想を伝え合いました。

学校新聞「ひがしっ子メール　７月１８日号」を掲載しました。ぜひご一読ください。
学校新聞「ひがしっ子メール　７月１８日号」

算数の時間には、今まで学習した分数のわり算や割合を活用して、どんな計算になるのか、答えを見当付けながら問題を解くことができました。

書写の時間には、筆順と画の付き方を意識しながら「成長」の練習をしました。算数の時間には、いろいろな四角形を対角線で切り、合同な形を見つけました。

理科の時間には、星の観察をするために必要な方位磁針の使い方を学びました。

国語の時間には、楽しかったことやうれしかったこと、驚いたことなど、心が動いたことを表現を工夫しながら詩をつくりました。

夏休みの課題に向けて、学習用タブレットの発表ノートを使って、動画を撮影したり提出したりする方法を練習しました。

音楽の時間には、「みつばちハニーのぼうけん」の鑑賞をしました。ハニーの冒険の様子や気持ちを考えながら曲を聴くことができました。

段ボールの簡易トイレを組み立て、使い方を教えていただきました。また、毛布の簡単なたたみ方も教えていただきました。

避難所で使用する段ボール間仕切りや、簡易ベッドを組み立てたりしました。

国語の時間には、新出漢字の練習をしました。算数の時間には、数の大きさ比べをしました。

国語の時間には、伝えたいことを順序だてて日記に書くことができました。

算数の時間には、図に整理しながら、場合の重なりを分類して考えることができました。

図工の作品の仕上げをしたり、夏休みに読む本を一人２冊借りたりしました。

理科の時間には、夏の生物の様子を、気温と関係づけながら春の様子と比べることができました。

音楽の時間には、息の使い方に気を付けて「坂道」や「雨上がり」をリコーダーで演奏しました。算数の時間には、表やグラフの学習のまとめをしました。

国語と算数の月例テストを行いました。合格点目指してがんばりました。

算数の時間には、ひき算のお話づくりをしました。国語の時間には、学習用タブレットのアプリを使って、ひらがなカタカナの練習をしました。

書写の時間には、筆順と点画のつながりに気を付けながら「友情」を書きました。夏休みに向けて、学習用タブレットのスクリーンタイムの設定を確認しました。

体育の時間には、水泳学習に出かけました。飼育しているメダカの赤ちゃんが産まれました。