☆逢中生のがんばりをご覧ください
９月９日（月）授業の様子２２
３年生の道徳科です。意見交流を通して異性への理解を深め、相手の内面的な良さに目を向けながら互いを向上させていこうとする意欲を高めます。
９月９日（月）授業の様子２１
２年生の英語科です。学習用タブレットで留守番電話のメッセージを聞き、グループで内容を理解することを通して、必要な情報を踏まえたメールの返信を書きます。
９月９日（月）授業の様子２０
２年生の数学科です。関数の特徴や式の意味について学習しています。
９月９日（月）授業の様子１９
２年生の英語科です。将来の夢について書いた仲間の文章を読み、質問やアドバイスをし合いながら、よりよい文章にしていきます。
９月９日（月）授業の様子１８
３年生の理科です。今日の授業の振り返りについて、学習用タブレットを活用しながらまとめているところです。
９月９日（月）授業の様子１７
３年生の社会科です。世の中にある色々な「ちがい」には、どんな「ちがい」があるのかを学習課題として取り組んでいます。
９月９日（月）授業の様子１６
３年生の道徳科です。規則とは何のためにあるのかについて、話し合います。
９月９日（月）授業の様子１５
２年生の保健体育科です。危険予測の活動を通して、交通事故の要因や対策について考えます。
９月９日（月）授業の様子１４
２年生の道徳科です。嘘について考えることを通して、自己を見つめ直すだけでなく、他者の心情やその背景について思いをはせ、共感的な人間関係づくりにつなげていきます。
９月９日（月）授業の様子１３
２年生の国語科です。同じ訓・同じ音をもつ漢字を探す学習です。
９月９日（月）授業の様子１２
３年生の家庭科です。幼児の特性を踏まえ、幼児のおやつについて考える活動を通して、よりよいおやつを選択しようという気持ちを高めます。
９月９日（月）授業の様子１１
１年生の道徳科です。家族とのつながりを大切にし、家族のためにできることを考えて生活していこうとする気持ちを育てます。
９月９日（月）授業の様子１０
１年生の国語科です。方言と共通語について考えながら、それぞれの役割について学習しています。
９月９日（月）授業の様子９
１年生の美術科です。屏風の表現のよさや美しさ、折ることで生まれる立体感や見え方の変化を感じ取り、見方や考え方を広げていきます。
９月９日（月）授業の様子８
３年生の美術科です。鑑賞を通して、作品から感じる印象やイメージについて造形的な視点でとらえ、作品をより深く感じ取ることができるようにしていきます。
９月９日（月）授業の様子７
２年生の国語科です。同じ訓の漢字を探しながら、漢字それぞれの意味を理解し、使い分けができるように学んでいます。
９月９日（月）授業の様子６
２年生の社会科です。江戸時代の産業について、年貢や商品作物がどこにどのようにして運ばれるのかを資料を読み取りながら学んでいきます。
９月９日（月）授業の様子５
２年生の道徳科です。話し合いをしながら、法やきまりの意義について考え合っています。
９月９日（月）授業の様子４
２年生の学級活動です。一人一人の意見を反映させたクラス目標を決定し、よりよくするための行動を考えています。
９月９日（月）授業の様子３
３年生の英語科です。既習の単語知識や文法知識を使って、英文を読みながら理解を進めていきます。
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