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９／６「Who is this?」
５年生は外国語の授業で、ノリのよい音楽に合わせながら、動画に映し出される動物たちの名前を言い当てていくゲームをしました。はじめは、なかなか名前を覚えられずに苦労しましたがだんだんと覚えていき、リズムに乗って軽快に答えられるようになりました。
９／６「解き方を分かりやすく説明」
６年生の算数の授業では、自分が問題をどうやって解いたのか、順を追って分かりやすく仲間に伝えることを意識して発言する姿が見られました。また、問題を解く時に気を付けていることなども伝えていました。６年生は、とても息の長い発言ができるようになり、とても成長を感じました。
９／５「アサガオのこすり染め」
１年生が、自分で育てたアサガオの花びらを使ってこすり染めをしました。こすってできた不思議な色や形を友だち同士で見合うことを通して、アサガオの魅力を再発見できました。
９／５「竹細工名人訪問の掲示づくり」
２年生が、旭地区の竹細工名人を訪問した時の様子を模造紙にまとめる活動を行いました。今日は、自分たちで写真を選び、はさみで切り取って貼りました。子どもたちは、写真を見ながら、訪問時の思い出を語り合っていました。
９／４「巻き尺を使って」
３年生が算数の授業で、巻き尺を使っていろいろなものの長さを測りました。はじめは、教室の縦と横の長さを予想してから、実際に巻き尺で測って長さを確かめました。次に、外に出て、すべり台の長さ、木の太さ、運動場にある「段戸山」の頂上までの長さなど、巻き尺だから測ることができるものをどんどん見つけて、友だちと協力して測っていました。
９／３「いろいろなリズムを感じ取ろう」
３・４年生が音楽の授業で、「いろいろなリズムを感じ取ろう」をめあてにリズム遊びをしました。子どもたちは、曲のリズムに合わせて、手やひざ、おなかなど体のいろいろな部分を叩き、音の違いを楽しみながら表現を工夫していました。
９／３「棒の手練習」
朝の活動の時間に、地域講師の方々を招いて棒の手練習を行いました。夏休み明けの子どもたちは、最初は自信なさげでしたが、だんだんと感覚を取り戻すにつれて掛け声も大きくなりました。講師の方から「夏休み明けの最初の練習にしては上出来！」と褒めていただけました。
９／２「教育相談週間」
９月２日（月）〜６日（金）までを教育相談週間としています。今日は、１年生が「なかよしアンケート」を実施しました。これから、フリータイムや学活の時間を活用して、担任が子どもたちと個別で教育相談を行っていきます。長期休業明けの子どもたちの心の健康や変化を把握し、個に寄り添ってサポートしていきます。
９／２「元気に授業スタート！」
子どもたちの元気な声が教室に戻ってきました。子どもたちは、想像以上に元気で初日からやる気いっぱいでした。長い夏休みを過ごし終えた子どもたちは、また一回り成長したように感じられました。
９／２「元気に授業スタート！」
子どもたちの元気な声が教室に戻ってきました。子どもたちは、想像以上に元気で初日からやる気いっぱいでした。長い夏休みを過ごし終えた子どもたちは、また一回り成長したように感じられました。
９／２「元気に授業スタート！」
子どもたちの元気な声が教室に戻ってきました。子どもたちは、想像以上に元気で初日からやる気いっぱいでした。長い夏休みを過ごし終えた子どもたちは、また一回り成長したように感じられました。
７／１９「夏休み前全校集会」
５時間目に、夏休み前の全校集会を行いました。集会では、夏休みに挑戦してほしいことや、生活面で気を付けたいことなどについて話をしました。
明日から夏休み。健康に気を付けて、夏の思い出たくさん作ってくれることを願っています。 
７／１８「月の形の見え方」
６年生が、理科の授業で「月と太陽」を学習しています。今日は、太陽の光の当たり方によって、月の形の見え方がどう変化するかを実験しました。子どもたちは、実験を通して、宇宙の壮大さや神秘さを感じていました。
７／１７「個別懇談会」
今日から２日間、個別懇談会を実施しています。保護者の方と懇談させていただいた内容を生かし、今後の学習面や生活面の指導・支援に生かしていきます。
７／１６「かえるのがっしょう」
１・２年生が音楽の授業で、「かえるのがっしょう」を鍵盤ハーモニカで練習しました。子どもたちは、どの音をどの指で押せばよいかを確かめながら練習し、元気のよい「かえるのがっしょう」を演奏できました。
７／１６「通学班会」
今日、通学班ごとに教室に分かれ、通学班会を行いました。班長を中心に、通学路の危険箇所を確認したり、登下校の様子について話し合ったりすることを通して、交通安全に対する意識を高めていました。
７／１１「学校保健委員会」
健康委員会とＰＴＡ健康推進部による学校保健委員会が行われました。今回は「親子で楽しく歯磨き名人」をテーマに取り上げました。はじめに健康委員会による動画を視聴した後、歯科衛生士の指導によるプラークテスターで染め出しを行い、正しい歯みがきの方法を親子で学びました。最後に、歯磨きの目標を考え、歯の健康管理への意識を高めることができました。
７／１０「プログラミング学習」
４年生が、ICT支援員さんによるプログラミングの学習を行いました。学習用タブレットにある「スクラッチ」というというプログラミングソフトを使って、キャラクターのネコを自在に動かしていきました。思い通りにネコが動かすことができると、子どもたちは歓声を上げ、ゲーム感覚でプログラミング操作を楽しんでいました。
７／１０「ローマ字練習」
３年生が、ローマ字を学習しています。子どもたちは、「ｐ」「ｂ」「ｄ」など、形が似ているアルファベットを間違えないよう気を付けながら集中して練習していました。
７／９「本ラブ集会」
昼休みの時間に、図書委員会主催の「本ラブ集会」が行われました。図書委員が考えた「なかよし班対抗本クイズ」で盛り上がった後、各ゲームの表彰が行われました。
敷島っ子の高学年は、学校生活を自分たちの手でより楽しく快適にしようと委員会活動を頑張っています！ 
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